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關(guān)鍵詞華為

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謝寧向華為學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理(MOP)實(shí)戰(zhàn)演練————《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師

精細(xì)化管理項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)戰(zhàn)略管理

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許浩明以客戶為中心，成就了客戶，也將成就了自己—以華為為例

營銷管理銷售技巧客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)文化

※精品課程1：《以客戶為中心--成就了客戶，也成就了華為》課程課綱：一、以客戶為中心，成就客戶 1、 “以客戶為中心”還是“以員工為中心”？ 2、何為“客戶為

景元利 ?向華為學(xué)管理系列課程之六《華為“狼性”團(tuán)隊(duì)智慧》

“狼性”狼性智慧狼性文化

向華為學(xué)管理系列課程之六《“狼性”團(tuán)隊(duì)智慧》課程大綱課程介紹：華為可以當(dāng)之無愧地被譽(yù)為中國民營企業(yè)的一面旗幟，它不但屬于高科技企業(yè)，而且代表著中國的民營企業(yè)走

李喬基于華為最優(yōu)實(shí)踐--任職資格體系建設(shè)

培訓(xùn)管理

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吳誠《華為供應(yīng)鏈管理策略介紹》（吳誠博士）

供應(yīng)鏈管理集團(tuán)管控精益生產(chǎn)人力資源生產(chǎn)管理

《華為供應(yīng)鏈管理策略介紹》華為將可持續(xù)發(fā)展融入采購戰(zhàn)略和流程，將可持續(xù)發(fā)展作為認(rèn)證和選擇供應(yīng)商的基本條件，要求供應(yīng)商在遵守適用的法律法規(guī)和可持續(xù)發(fā)展協(xié)議的基礎(chǔ)上

許浩明 ?以奮斗者為本的高效人力資源管理體系

華為人力資源奮斗自我批評(píng)

一、華為人力資源部-激發(fā)員工潛力的發(fā)動(dòng)機(jī) 1、人力資源部的定位 2、全球人力資源布局 3、KPI考核指標(biāo)的制定 4、獎(jiǎng)懲分明的各項(xiàng)措施—以奮斗者為本“不讓雷鋒穿破

吳誠供應(yīng)商大會(huì)：如何共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢(shì)？（主講：吳誠博士)

采購成本控制供應(yīng)商管理華為供應(yīng)鏈管理 PMC 吳誠老師

供應(yīng)商大會(huì)：如何共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢(shì)？（主講：吳誠博士) 【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費(fèi)、電商大國地位的確立，及產(chǎn)品更新?lián)Q代的加快

謝寧向華為學(xué)習(xí)：從需求洞察到（市場分析）產(chǎn)品規(guī)劃——智慧研發(fā)管理作者謝寧老師

項(xiàng)目管理互聯(lián)網(wǎng)+銷售技巧商業(yè)模式營銷管理

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段博原項(xiàng)目經(jīng)理角色模型與能力發(fā)展框架

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項(xiàng)目經(jīng)理角色模型與能力發(fā)展框架-課程大綱第一部分：勝任力（能力）模型介紹優(yōu)勢(shì)識(shí)別理論能力模型的定義能力模型在人力資源方面的應(yīng)用某省優(yōu)秀PM選拔標(biāo)準(zhǔn) 第二

李春夫《向華為學(xué)習(xí)狼性管理》

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