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劉東明
劉東明教育連鎖品牌O2O創(chuàng)新及轉型升級課程
互聯網+
【授課形式】 1、課堂講述2、案例分析3、腦力激蕩4、情景演練5、短片播放6、圖片展示7、個性咨詢 【課程特色】 1、實戰(zhàn)經驗2、實務管理3、案例豐富4、實用理論
翁向東
O2O戰(zhàn)略與互聯網營銷
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互聯網營銷
戰(zhàn)略
一、 O2O成功的三個根本 1.科學分工 2.相互聯動 3.完整閉環(huán) 二、 O2O戰(zhàn)略的定位、路線圖 三、線上線下科學分工 1.充分認識線上線下的優(yōu)缺點 2.研究
劉東明
劉東明老師連鎖零售實體企業(yè)O2O商業(yè)兵法
互聯網+
電子商務
【授課形式】 1、課堂講述 2、案例分析 3、腦力激蕩 4、情景演練 5、短片播放 6、圖片展示 7、個性咨詢 【課程特色】 1、實戰(zhàn)經驗 2、實務管理 3、案例
盛斌子
年終最重要最被忽視的事 -如何制定營銷(經營)計劃?
盛斌子
家居建材
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全網營銷
精準營銷
商業(yè)模式
年終最重要最被忽視的事 -如何制定營銷(經營)規(guī)劃? 講師/盛斌子老師 前言 歲末年終,又到企業(yè)營銷系統(tǒng)一年一度撰寫營銷策略報告并述職的時間,營銷人員必然向老板或
張守輝
移動互聯網下社區(qū)型銀行O2O和異業(yè)合作
營銷管理
一、課程背景隨著市場競爭的加劇,移動互聯網、自媒體、社群更多的影響到我們的消費者,而面對互聯網的沖擊,社區(qū)銀行不得不使用更新的營銷手段,抓取新客戶維護老客戶。社區(qū)銀
張守輝
移動互聯網下百貨公司新媒體社群O2O運營培訓課程
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百貨
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新媒體營銷
社群營銷
一. 課程背景: 隨著技術更新和市場競爭的加劇,移動互聯網、新媒體、微信公眾賬戶、人格化自媒體、社群、O2O更多的影響到我們的消費者,作為以銷售為主的百貨實體企業(yè)
張守輝
電信移動運營商校園O2O精準營銷培訓課程
o2o
一. 課程背景 線下競爭加劇,學生用戶群體受線上影響加劇,線下和線上結合成為一種趨勢。然而各大省份高校紛紛不讓進駐校園內了,在這種情況下,線上攔截營銷效果凸顯。那
張守輝
連鎖經營超市O2O電商平臺建設營銷和運營
o2o
電商平臺營銷
一、 課程背景 隨著市場競爭的加劇,移動互聯網、自媒體、社群、O2O更多的影響到我們的消費者,作為以銷售為主的連鎖實體企業(yè),需要使用電商的工具和手段,建立和消費者
盛斌子
盛斌子家居建材營銷培訓與咨詢:經銷商如何制定營銷管理計劃? -移動互聯時代的模式突圍
盛斌子
家居建材
o2o
全網營銷
精準營銷
商業(yè)模式
經銷商如何制定營銷管理計劃? -移動互聯時代的模式突圍 講師/盛斌子老師 課程背景 本課程專門針對傳統(tǒng)行業(yè)經銷商、操盤手及企業(yè)營銷人員,就如何制訂區(qū)域市場經銷商經
許正文
全產業(yè)鏈、O2O,互聯網時代企業(yè)服務創(chuàng)新之道
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
客戶管理
國內第一個系統(tǒng)介紹網絡經濟時代和服務經濟時代“聚合管理”的課程,作者是在對北京市300多家服務企業(yè)跟蹤調查基礎上,結合自身在尼桑汽車歐洲總部戰(zhàn)略研究的成果,以及在
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