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企業(yè)運(yùn)營

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關(guān)鍵詞企業(yè)運(yùn)營

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吳興龍老師《企業(yè)運(yùn)營之道》節(jié)選

吳興龍吳興龍老師《企業(yè)運(yùn)營之道》節(jié)選

戰(zhàn)略管理公司治理商業(yè)模式團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)家

吳興龍老師《企業(yè)運(yùn)營之道》節(jié)選吳老師授課風(fēng)格：能有效結(jié)合多種訓(xùn)練方式著重于實(shí)戰(zhàn)，能把案例與實(shí)戰(zhàn)巧妙融合睿智、幽默、寓教于理、深入淺出思想深刻，內(nèi)容活潑，啟發(fā)性

中華講師網(wǎng)盧夕峰：互聯(lián)網(wǎng)+的含義

盧夕峰中華講師網(wǎng)盧夕峰：互聯(lián)網(wǎng)+的含義

互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略決策企業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)運(yùn)營企業(yè)管理

【課程對象】實(shí)業(yè)公司的企業(yè)負(fù)責(zé)人，高管，市場總監(jiān)和營銷總監(jiān)。【課程目的】幫助用戶清晰了解聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)入的渠道，了解互聯(lián)網(wǎng)+的商業(yè)模式創(chuàng)新方式【課程內(nèi)容】本

彭曉輝--華夏盛景全面運(yùn)營沙盤導(dǎo)師班 (6)

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沙盤課程沙盤模擬企業(yè)全面運(yùn)營

學(xué)員通過學(xué)習(xí)沙盤技術(shù)，能熟練講授企業(yè)全面運(yùn)營沙盤和情景沙盤之沙漠掘金，并能通過最后一天的學(xué)習(xí)，將自己的課程進(jìn)行沙盤化或者游戲化開發(fā)

許愿老師在北京《企業(yè)運(yùn)營決策會計(jì)與企業(yè)績效評價實(shí)務(wù)》片段

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運(yùn)營決策管理會計(jì)企業(yè)績效評價實(shí)務(wù)

您的企業(yè)導(dǎo)入績效管理體系的條件與時機(jī)是否成熟?為什么上了最先進(jìn)的績效管理系統(tǒng)，效果卻差強(qiáng)人意，甚至與設(shè)置初衷背道而馳?您的企業(yè)經(jīng)過長期的經(jīng)營，已經(jīng)建立了良好的市

中華講師網(wǎng)盧夕峰：如何理解互聯(lián)網(wǎng)+ 企業(yè)發(fā)展“金鑰匙”

盧夕峰中華講師網(wǎng)盧夕峰：如何理解互聯(lián)網(wǎng)+ 企業(yè)發(fā)展“金鑰匙”

互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)運(yùn)營企業(yè)管理

課程對象實(shí)業(yè)公司的企業(yè)負(fù)責(zé)人，高管，市場總監(jiān)和營銷總監(jiān)。課程目的幫助用戶清晰了解聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)入的渠道，了解互聯(lián)網(wǎng)+的商業(yè)模式創(chuàng)新方式課程內(nèi)容本課程分為兩個

客戶評價及授課見證（情緒價值能量提升）

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企業(yè)家危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)力心態(tài)培訓(xùn)執(zhí)行力

情緒價值提升工作生活競爭力，挽救婚姻家庭孩子，3步走實(shí)現(xiàn)工作家庭雙豐收，效果可與滿意度評分、幸福時長、財(cái)產(chǎn)、銷售額、利潤、股權(quán)市值掛鉤

工業(yè)化帶來了現(xiàn)代民族國家，數(shù)字化也會帶來新的國家形態(tài)

工業(yè)化帶來了現(xiàn)代民族國家，數(shù)字化也會帶來新的國家形態(tài)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)

在全面數(shù)字化的世界里，秩序可能不是由一個實(shí)體國家來左右，而是一個數(shù)字層面的新社區(qū)或生態(tài)，就像不同歷史階段的人類會有不同的帝國模式。

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