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思維

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞思維

平均課酬 25411

講師 851

視頻 380

課程 1513

授課見(jiàn)證 4332

田敬國(guó) 《思維生花——數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷、策劃與管理全

營(yíng)銷管理

【課程大綱】第一模塊：數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理人員綜合素質(zhì)修煉篇第一節(jié)：新形勢(shì)下管理者的挑戰(zhàn)和應(yīng)變  三網(wǎng)融合  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 第二節(jié)：管理者

孫學(xué)敏創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理

執(zhí)行力

一、創(chuàng)新思維的內(nèi)涵創(chuàng)造與創(chuàng)新創(chuàng)造性思維及其特征創(chuàng)新能力的特征：獨(dú)立性、求異性、聯(lián)動(dòng)性、跳躍性、實(shí)踐性分析：盲人摸象創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義固有思維產(chǎn)生的原

提升企業(yè)員工的設(shè)計(jì)思維培訓(xùn)

職業(yè)素養(yǎng)

李繪芳老師的《提升企業(yè)員工的設(shè)計(jì)思維培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：第1講打動(dòng)人心——提升企業(yè)員工的設(shè)計(jì)思維不僅僅是形式創(chuàng)新的三個(gè)空間由“問(wèn)題”轉(zhuǎn)向“項(xiàng)目” 讓簡(jiǎn)報(bào)成為

耿啟亮用思維導(dǎo)圖讓執(zhí)行力落地

企業(yè)管理

上午 -------------------------------------------------------------------------------

田敬國(guó) 《數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷的關(guān)鍵思維》

營(yíng)銷管理

第一天時(shí)間內(nèi)容目標(biāo) 上午第一部分： 4G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)解析與發(fā)展規(guī)劃第一節(jié)：4G時(shí)代業(yè)務(wù)標(biāo)志第二節(jié)：4G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)分類案例：第三節(jié)：現(xiàn)階段重點(diǎn)業(yè)務(wù)解讀 &#

田敬國(guó) 《思維生花——數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷策劃與管理全解

營(yíng)銷管理

第一模塊：營(yíng)銷策劃之——客戶行為決策解讀第一節(jié)：行為決策關(guān)鍵理論解析  客戶心理帳戶  心理帳戶中的數(shù)學(xué)四則運(yùn)算 

金字塔原理培訓(xùn)：邏輯思維與有效表達(dá)培訓(xùn)

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金字塔原理培訓(xùn)：邏輯思維與有效表達(dá)培訓(xùn) 講師：李繪芳金字塔原理培訓(xùn)：邏輯思維與有效表達(dá)課程有哪些？金字塔原理培訓(xùn)：邏輯思維與有效表達(dá)培訓(xùn)講師有哪些？金字塔原理

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