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學(xué)習(xí)力
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余建祥
中學(xué)生
學(xué)習(xí)力
經(jīng)典課程《終極學(xué)習(xí)密碼》
學(xué)習(xí)力
教育
中學(xué)生經(jīng)典課程
為什么同樣的知識(shí),有的同學(xué)需要五個(gè)小時(shí)、十個(gè)小時(shí)才能掌握;而有的同學(xué)只需要一兩個(gè)小時(shí)就掌握了。這就是
學(xué)習(xí)力
的差異,這種能力會(huì)伴隨我們一生,并影響我們一生。 為您揭
潘揚(yáng)
潘揚(yáng)老師——青少年演說(shuō)智慧領(lǐng)袖班
國(guó)學(xué)文化
學(xué)習(xí)力
演說(shuō)力
專(zhuān)注力
孝道文化
主持人密訓(xùn)
課程介紹 本課程由以NLP為理論基礎(chǔ)、強(qiáng)有力的工具,讓學(xué)習(xí)變成游戲、從而以行動(dòng)改變學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)改變方法、開(kāi)拓潛能激發(fā)、感恩孝道、教練技術(shù)、成功學(xué)、演講學(xué)、文化綜合素
孫軍正
【管理技能】高級(jí)班:團(tuán)隊(duì)管理
孫軍正
銀行
六力模型
領(lǐng)導(dǎo)力
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中層管理
銀行保險(xiǎn)
團(tuán)隊(duì)管理 主講老師:孫軍正博士 一、課程背景 MTP(Management Training Program /Plan),原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國(guó)在1950
王靜
《職場(chǎng)時(shí)間管理與
學(xué)習(xí)力
提升》
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
心態(tài)培訓(xùn)
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【課程名稱(chēng)】助力職場(chǎng),成就價(jià)值 -《職場(chǎng)時(shí)間管理與
學(xué)習(xí)力
提升》 【課程背景】 在今天這個(gè)高效快捷的時(shí)代,時(shí)間成了超越一切的稀缺資源。企業(yè)中,上至領(lǐng)導(dǎo),下到員工都在
朱根平
中小學(xué)生超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力特訓(xùn)營(yíng)
學(xué)習(xí)能力
夏令營(yíng)
中學(xué)生
學(xué)習(xí)力
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陽(yáng)光盛大超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力特訓(xùn)夏令營(yíng) 孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),怎么辦? 孩子成績(jī)落后,怎么辦? 孩子勁頭不足,怎么辦? 孩子很努力,但是成績(jī)卻難以提高,怎么辦? 有沒(méi)有能讓孩子“
鐘清輝
引爆
學(xué)習(xí)力
! 2019中小學(xué)生思維導(dǎo)圖暨高效學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)
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學(xué)習(xí)力
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2019中小學(xué)生思維導(dǎo)圖暨高效學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)
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學(xué)習(xí)力
! 2019中小學(xué)生思維導(dǎo)圖暨高效學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng) 【*友情提醒*】:在選擇暑期夏令營(yíng)之前,你必須花點(diǎn)時(shí)間弄明白,這些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的核心問(wèn)題,否則,別急著報(bào)
宇歌
青少年課程大禮包
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青少年心智成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)力
及潛能開(kāi)發(fā)
心腦合一、靜定生慧、,人能常清靜,天地悉皆歸......心自靜,澄其心而神自清。本自具足,提高認(rèn)知,調(diào)整狀態(tài),專(zhuān)注力、記憶力、理解能力、視覺(jué)、歸納總結(jié)能力、邏輯分
吳永生
如何打造企業(yè)持久
學(xué)習(xí)力
中層管理
職業(yè)素養(yǎng)
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課程類(lèi)別: 本課程為團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)班,授課時(shí)間為1天 課程價(jià)值分析: 21世紀(jì)的文盲,不是那些沒(méi)有知識(shí)的人,而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)代,像21世紀(jì)的今天這樣
來(lái)春艷
弟子規(guī)的管理智慧,獻(xiàn)給有夢(mèng)想的孩子們,覺(jué)醒的父母,清除學(xué)習(xí)障礙,專(zhuān)注力
學(xué)習(xí)力
培養(yǎng)
國(guó)學(xué)管理
親子教育
溝通技巧
壓力管理
健康養(yǎng)生
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化的根,凝聚了幾千年的智慧,我們要繼承也要?jiǎng)?chuàng)新。循著古圣先賢的足跡,找到心靈的指引,也可以指導(dǎo)我們的行為。
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