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總裁

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

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領(lǐng)導(dǎo)力

臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-總裁領(lǐng)導(dǎo)力主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說(shuō)明據(jù)調(diào)查，在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里，組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問(wèn)題，其中中國(guó)是

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戰(zhàn)略管理

臺(tái)灣劉成熙導(dǎo)師-總裁班課程-企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道主講：臺(tái)灣劉成熙導(dǎo)師課程背景經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以

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執(zhí)行力

臺(tái)灣劉成熙-總裁班課程-高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè) 主講：臺(tái)灣劉成熙導(dǎo)師課程目的執(zhí)行力—目前非常流行的一個(gè)話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？一般比較通俗地理解就是“完成

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領(lǐng)導(dǎo)力

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戰(zhàn)略管理

臺(tái)灣劉成熙-總裁班課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃主講：臺(tái)灣劉成熙課程規(guī)劃的說(shuō)明各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere

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培訓(xùn)管理

臺(tái)灣劉成熙-總裁班課程-戰(zhàn)略性人力資源管理（2天最新版2.0）主講：臺(tái)灣劉成熙前言：本為規(guī)劃總裁班學(xué)院提升人力資源管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵

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績(jī)效管理

臺(tái)灣劉成熙-總裁班課程-基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核與高效執(zhí)行力（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙課程規(guī)劃的說(shuō)明績(jī)效考核與管理是人力資源開發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵?？?jī)效管理是基于

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領(lǐng)導(dǎo)力

臺(tái)灣劉成熙-總裁班課程領(lǐng)導(dǎo)者成功之道-魅力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御主講：臺(tái)灣劉成熙前言很多公司仍在苦苦尋找在全球競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的最有效方式。從長(zhǎng)期來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將取決于

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臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-成功打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司中高層管理人員高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般

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課程名稱：鷹王（總裁）執(zhí)行模式課程模塊（學(xué)習(xí)目標(biāo)）：模塊1：執(zhí)行力是定義出來(lái)的---結(jié)果管控結(jié)果定義的9大要點(diǎn)和2大工具； 1、明白制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的步驟和方

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