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楊碩
楊碩老師《國學智慧與
領導藝術
》
楊碩老師
楊碩管理
楊碩培訓師
楊碩國學
楊碩北京
國學智慧與
領導藝術
【課程背景介紹】 u 領導思想與管理工具的差別在哪里? u 經(jīng)營的實質是什么?領導的實質又是什么？ u 管人與管心，員工之心與企業(yè)之心? u
劉永強
《項目經(jīng)理的
領導藝術
與管理實踐》——————塑造具有全景思維懂得項目管理的優(yōu)秀人才
中層管理
團隊建設
項目管理
領導力
溝通技巧
背景介紹Course background： 項目管理工作中遇到的很多問題其根源都來源于人的因素，在很多項目中，領導力及人際關系問題已經(jīng)成為項目成功路上的絆腳石，
劉易明
?管理智慧與
領導藝術
團隊建設
領導力
培訓管理
銷售技巧
管理智慧與
領導藝術
【課程目標】 ? 認識領導本質，調整心態(tài)與思維，改善領導意識。 ? 探究智慧真相，開啟領導法門，提升領導魅力。 ? 解讀領導素養(yǎng)，增強領導能力
鄭旺
領導藝術
四部曲
團隊建設
中層管理
領導力
溝通技巧
《
領導藝術
四部曲》培訓課程大綱 一、我是誰，我要干什么（角色和定位） 1、案例分析：角色錯亂的四種典型 1）土皇帝 2）民意代表 3）自然人 4）傳聲筒 2、管理
金迪
金迪：管理藝術||管理與領導，該如何尋找平衡點？
金迪
管理技巧
領導藝術
金迪：管理藝術||管理與領導，該如何尋找平衡點？
領導藝術
，管理技巧--金迪助理 助理電話：18518981151 領導(leadership)是管理(manag
李偉
《領導力培訓》
領導藝術
美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調查：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕
李偉
《中高層領導力培訓》
中層管理人員
領導力
領導藝術
管理能力
課程大綱： 一、領導力概論 課程導入：什么是領導力 二、領導力之識人藝術 1、相信身邊有人才 2、識別人才有方法 分享：識別人才的八大誤區(qū) 分享：識別人才的七種方
陳錦華
?《
領導藝術
》
商業(yè)模式
執(zhí)行力
領導力
中層管理
團隊建設
領導藝術
課程大綱 課程收益： 領導人有兩個工作的內容，一個是“人”，一個是“事”。 有兩個原因使得人比事重要，首先，事是人做的。人的問題不解決，事的問題會一再出現(xiàn)
【基中層經(jīng)理系列】part2： 教練式團隊領導力：建設高績效工作團隊
團隊建設
團隊領導力
高績效團隊
團隊帶教賦能
Part2 課程緣起：----------------------------------------------------------------------
《AI在成本管控和降本增效中的應用與實踐》
公司治理
中層管理
集團管控
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
定 制 課 程 大 綱 （中企聯(lián)智推委員 工信部企業(yè)局精益改善專家 中國管理科學院高級百強名師） 【培訓課時】18小時（3 天） 【培訓對象】高中基層管理人員 【授
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