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山東講師課程
馬磊
不懂套路不要帶團(tuán)隊 ——卓越高績效團(tuán)隊建設(shè)常規(guī)套路
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
山東
團(tuán)隊管理
【課程背景】 本課程緣起于講師本人帶領(lǐng)中外講師在開展團(tuán)隊建設(shè)過程中所發(fā)生的一系列問題有感而開發(fā)設(shè)計，團(tuán)隊建設(shè)歷時三個月，課程開發(fā)、完善、驗證歷時兩個月。 在中西方
馬磊
不懂常識不要做管理 ——部門經(jīng)理必須掌握的人力資源管理基本常識
中層管理
人力資源
非人力管理
團(tuán)隊管理
山東
【課程背景】 人力資源是企業(yè)第一資源，人力資源管理當(dāng)屬企業(yè)管理首要地位。 人力資源管理是人力資源部經(jīng)理的專業(yè)職責(zé)，但不是其個人專屬的職責(zé)，人力資源管理理應(yīng)成為所有
馬磊
卓越員工的高效執(zhí)行力
執(zhí)行力
山東
課程導(dǎo)入：幾道算術(shù)題的思考 一、成果導(dǎo)向——職場競爭要的就是結(jié)果 視頻賞析：《要的就是結(jié)果》 1、成果導(dǎo)向原則 2、員工和企業(yè)是什么關(guān)系？ 3、執(zhí)行是“我做了嗎”
馬磊
如何讓下屬心甘情愿追隨你 ——核心團(tuán)隊變革領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤
領(lǐng)導(dǎo)力
山東
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
沙盤模擬
【課程背景】 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時
馬磊
計劃+落實+考核 ——企業(yè)高效執(zhí)行力打造就靠這三步
執(zhí)行力
山東
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
一、管理執(zhí)行中的十大缺陷 案例：從大鬧天宮看玉帝的典型性失誤 1、缺乏科學(xué)決策 2、缺乏方法計劃 3、缺乏行動計劃 4、缺乏成功經(jīng)驗流程的標(biāo)準(zhǔn)化 5、缺乏失敗經(jīng)驗
朱廣力
案例：
山東
高院公布6起心理干預(yù)典型案例
益西
eap
朱廣力
案例
心理干預(yù)
一、
山東
高院王某心理干預(yù)案 （一）心理干預(yù)對象的基本情況 未成年被告人王某，捕前系初四年級學(xué)生。其參加初中畢業(yè)考試期間，因聽到有人嘲笑他的發(fā)型，遂與同在此考試的被
王傳寶
經(jīng)濟(jì)新舊動能轉(zhuǎn)換與
山東
某某地區(qū)/開發(fā)區(qū)/行業(yè)應(yīng)對
山東
新舊動能轉(zhuǎn)換
十九大
轉(zhuǎn)型升級
新動能
講座提綱 一、新時代：十九大報告新理念要求經(jīng)濟(jì)新舊動能轉(zhuǎn)換 1、我國社會主要矛盾新表述 2、十九大報告提出培育新增長點、形成新動能 3、用“三大變革”推動中國經(jīng)濟(jì)
王傳寶
山東
省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與新舊動能有序轉(zhuǎn)換的路徑選擇
山東
新舊動能
新舊動能轉(zhuǎn)換
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級
新動能
講座提綱 一、
山東
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與新舊動能有序轉(zhuǎn)換的背景與特點 （一）
山東
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與新舊動能有序轉(zhuǎn)換的背景 1、新舊動能轉(zhuǎn)換的宏觀背景 ——十九大報告指出，要加
汪立彬
口吃矯正之—
山東
哪里有治療口吃的培訓(xùn)班
山東
口吃矯正
山東
治療口吃
山東
哪里有治療口吃的
山東
哪有口吃培訓(xùn)班
口吃矯正之—
山東
哪里有治療口吃的培訓(xùn)班，不管去哪里矯正口吃，首先，矯正口吃病，要搞清楚口吃到底是怎么回事，口吃問題是在嘴上，但是其根源是在心里，應(yīng)以心理治療為主。
李新萌
知仁知禮，做人做事——帶你走進(jìn)“魅力”職場
形象禮儀
山東
知仁知禮，做人做事——帶你走進(jìn)“魅力”職場 所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。我們生活在重形象、講禮儀的商業(yè)時代，形象專業(yè)，是外秀；禮節(jié)得體，是內(nèi)慧，唯儀禮并
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