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孫秀龍
促動(dòng)技術(shù)——群策群力工作坊之SMART分析
行動(dòng)學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
中層管理
促動(dòng)技術(shù)
為主題設(shè)置明確、可衡量、可達(dá)成、現(xiàn)實(shí)的、有時(shí)限要求的目標(biāo),便于再接下來的問題解決工作中及時(shí)沉淀出可供小組實(shí)際采納的解決方案,為解決方案打好解決的邊界。
孫秀龍
促動(dòng)技術(shù)—群策群力工作坊之障礙分析
行動(dòng)學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
中層管理
促動(dòng)技術(shù)
基于課程主題,逆向思考造成主題難以推進(jìn)的障礙有哪些,增加小組成員思考空間,從主觀、客觀、外在,內(nèi)在各元素中發(fā)現(xiàn)并找到障礙進(jìn)行專項(xiàng)分析,為解決方案提供足夠豐富的子
孫秀龍
促動(dòng)技術(shù)—群策群力工作坊之創(chuàng)意桌布
行動(dòng)學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
中層領(lǐng)導(dǎo)力
促動(dòng)技術(shù)
學(xué)習(xí)小組,集思廣益根據(jù)PPT中提供的畫布,進(jìn)行結(jié)構(gòu)化畫布的創(chuàng)作,即體現(xiàn)小組的創(chuàng)意思維,也體現(xiàn)內(nèi)容可追溯性。
孫秀龍
促動(dòng)技術(shù)——群策群力工作坊之聚焦主題1
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
中層管理
執(zhí)行力
行動(dòng)學(xué)習(xí)
課題大背景下,各組按照促動(dòng)師的引導(dǎo),通過團(tuán)隊(duì)陳列法依次陳列各組成員的關(guān)鍵主題,借助篩選找到與各組利益攸關(guān)的子主題。
孔慶奇
《銷售的力源》主講:孔慶奇
銷售
營銷
業(yè)績
成交
定位
銷售的“抓手”在哪里? 營銷的“發(fā)力點(diǎn)“又在哪里? 只有搞清楚了這些,你的蓄力使力才有意義。 那么,營銷溝通的本質(zhì)到底是什么呢, 其實(shí)你也可以不斷獲得客戶(你溝
王昱翔
王昱翔老師2021年5月成都團(tuán)隊(duì)集中贏心態(tài)訓(xùn)練落地培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
心理學(xué)家
教練技術(shù)
心靈成長
隨著“后疫情時(shí)代”對(duì)我們工作與生活的影響,讓我們?cè)揪汀拔镒儎t憂喜,己變則憂喜”的心更加不安。而每一次黑天鵝事件的到來,人類必然到了一個(gè)意識(shí)提升的節(jié)點(diǎn)。課程從心
楊勝富
如何正確安排工作
執(zhí)行力
前兩天呢我到一個(gè)工廠里面去講課的時(shí)候啊,在課程講課結(jié)束之后啊,學(xué)生都走了。那么下面呢還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)主任呢突然跑上,他說楊老師說能不能啊耽誤你幾分鐘啊,他說后續(xù)請(qǐng)教
楊勝富
企業(yè)核心之執(zhí)行力
執(zhí)行力
執(zhí)行沒有借口,企業(yè)的執(zhí)行能力和企業(yè)的管理能力的核心就是執(zhí)行力。再好的戰(zhàn)略如果不能執(zhí)行,那么一切的努力都是白費(fèi)。
馬星
《人力資源十大建設(shè)》,36講,12小時(shí),千元以上訓(xùn)練營
人力資源
薪酬管理
企業(yè)文化
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
《人力資源十大建設(shè)》,36講高質(zhì)量課程,12小時(shí),在GHR等平臺(tái)做千元以上訓(xùn)練營合作。 歡迎在線課程平臺(tái)合作,及線下授課合作
馬星
馬星老師:提升HR“即戰(zhàn)力”的十大工具(上)
人力資源
經(jīng)銷商管理
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
馬星老師:提升HR“即戰(zhàn)力”的十大工具(上),12個(gè)工具表單,專業(yè)課件及視頻。 可作為在線課上線,或以直播課宣傳,播放錄播課。 內(nèi)容扎實(shí),密集,深受好評(píng)。
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