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王曉明:大學(xué)生雙創(chuàng)分析
2016-11-08 4002
對(duì)象
在校大學(xué)生
目的
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容

1、我國(guó)當(dāng)前對(duì)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策

2、在校大學(xué)生如何在創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新

3、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的選擇

4、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊

5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建

6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從何做起

6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

7、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的階段性分析

8、成功團(tuán)隊(duì)案例分析

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