課程背景: 在一個(gè)優(yōu)秀的組織中,你會看到: 高層負(fù)責(zé)從戰(zhàn)略到執(zhí)行(為什么),即做正確的事; 中層負(fù)責(zé)從目標(biāo)到結(jié)果(怎么做),即正確的做事; 基層負(fù)責(zé)從結(jié)果到價(jià)值(做什么),即把事做正確。 而這一切,
課程背景: 溝通能力的重要性隨著職場進(jìn)階變得越來越大。 那些在職場金字塔塔尖上的精英人士是如何溝通的呢? 他們是溝通“技巧”很高嗎? 你會發(fā)現(xiàn):恰恰相反!這就是溝通的認(rèn)知: 他們不再追求所謂的溝通技
課程背景: 伊甸園里有四個(gè)蘋果, 第一個(gè)代表欲望(已經(jīng)被亞當(dāng)、夏娃偷吃了); 第二個(gè)代表知識(熟透了砸到了牛頓頭上); 第三個(gè)代表激情(沒熟就被喬布斯偷偷的咬了一口); 那么第四個(gè)蘋果代表什么呢?
課程背景: 商業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)造價(jià)值,而創(chuàng)造利潤是創(chuàng)造的直接價(jià)值。 根據(jù)“利潤=收入-成本”,可以通過增加收入或減少成本來提升利潤,這屬于顯性的提升利潤的方式。 還可以基于商業(yè)本質(zhì)(創(chuàng)造價(jià)值)的底層邏輯
課程背景: 如何才能成功?沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。 但稻盛和夫的1個(gè)成功方程式可以幫你找到屬于你的成功之路。 我也將其稱為:1個(gè)“價(jià)值公式”=思考方式×能力×熱情 “思考方式不對,一切努力白費(fèi)”。 關(guān)鍵看你
課程背景: 問題解決之道的背后實(shí)際上是認(rèn)知問題。 有時(shí)需要“釜底抽薪”,但偏偏“揚(yáng)湯止沸”。 如果你不能認(rèn)知升級,問題不可能得到根本解決。 德魯克說:沒有什么比正確回答了錯(cuò)誤的問題更加危險(xiǎn)! 愛因斯