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管培生訓練營專家;執(zhí)行力、結構化思維、口才溝通
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4R執(zhí)行力管控系統(tǒng):結果、責任、檢查、激勵 Result(結果定義)——凡事必有結果 Responsibility(一對一責任)——有結果必須落實到“我” Review(結果跟蹤)——對我不相
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第一單元:認識“結構”與“思維” 1、大腦認知過程與結構化 1.1理解:接收信息、解析結構 1.2重構:處理信息、重新建構 1.3呈現:輸出信息、結構呈現 2、結構化思維的基本原則 2.1以終為始
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訓練班培訓課程: 1、《團隊拓展建設-我很優(yōu)秀》 2、《職業(yè)素養(yǎng)-當代企業(yè)需要怎樣的人才》 3、實用思維培訓:《結果責任思維4R執(zhí)行力》、《結構化思維》 4、實用技能培訓:《演講與口才》、《有效溝通
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【課程】情緒是我們每天都會體驗到的,喜怒哀懼等幾種不同的情緒在我們頭腦中互相協作,讓我們自己體驗,并向外傳遞我們的感情,讓周圍的環(huán)境因我們的情緒而發(fā)生微妙的變化。我們不加克制的情緒是未來成功者的最大
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口才與表達、口才與演講的八個方面: 第一,樹立一個理念 第二,運用兩種語言 第三,追求三種境界 第四,達到四個目的 第五,記住五個“一百” 第六,實現六個要求 第七,爭取七個“言之” 第八,努力做到
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《有效溝通》 溝通的目的: 溝通不是目的,達到溝通目標才是目的; 控制成員的行為; 激勵員工改善績效; 表達情感; 流通信息。 溝通的基本問題是“心態(tài)” 基本原理是“關心” 基本要求是“主動” 溝通
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