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張曉彤:中小型企業(yè)用人四部曲
2016-01-20 144791
雖然有人說(shuō)中小企業(yè)的老板要懂得做事、大企業(yè)的最高主管最重要的工作是懂得用人,但是如果中小企業(yè)的老板不懂得用人也不可能成為大企業(yè),大企業(yè)的最高主管不能讓人才產(chǎn)生組織力量,也不可能永遠(yuǎn)是大企業(yè)。通常,大公司的人才一般是公司一手培訓(xùn)起來(lái)的,完全接受了本企業(yè)的理念、價(jià)值觀;而中小企業(yè)流動(dòng)性比較大,其人才可能是從各個(gè)渠道過(guò)來(lái)的,所以會(huì)帶著自身的或者他以前的一些背景過(guò)來(lái),對(duì)企業(yè)的認(rèn)同可能也沒(méi)有大公司那么大。中小型企業(yè)可能沒(méi)有時(shí)間和資源去做一整套的人力資源的政策、梯隊(duì)計(jì)劃,他們也無(wú)法派那個(gè)有潛力的經(jīng)理去參加那些外部的培訓(xùn)課程,比如說(shuō)贊助他們上哈佛商學(xué)院。因此,中小企業(yè)在用人方面常采用四步法:?jiǎn)栴}評(píng)估特別需要指出的是,用人的程序必須始于對(duì)企業(yè)現(xiàn)有問(wèn)題的評(píng)估和老板對(duì)公司未來(lái)的計(jì)劃。如果老板滿(mǎn)足于企業(yè)的現(xiàn)狀,并且自己也沒(méi)打算讓位于職業(yè)經(jīng)理人,那么也許就不需要下面的一切了。另一方面,如果企業(yè)要壯大,或現(xiàn)在的問(wèn)題得不到控制了,那么管理人員的發(fā)展就變成了關(guān)鍵。通常當(dāng)一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷二次創(chuàng)業(yè),也就是從家族式企業(yè)轉(zhuǎn)變到大規(guī)模化發(fā)展時(shí),過(guò)去的那一套管理就不再有效了。如過(guò)去贏利的一些定單現(xiàn)在看是浪費(fèi)工時(shí)和成本的,原來(lái)那些手寫(xiě)的不正式的定單處理程序也影響了現(xiàn)在的大規(guī)模的定單處理速度。財(cái)務(wù)方面:①看主要的財(cái)務(wù)比率怎么樣,如生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售的比率;②看你的利潤(rùn)是在增加還是在降低;③看固定花費(fèi)和銷(xiāo)售的百分比是增加了還是降低了。組織方面(一個(gè)一個(gè)部門(mén)分析):銷(xiāo)售部門(mén)定單在不斷增加嗎?生產(chǎn)部門(mén)存貨問(wèn)題需要注意嗎?財(cái)務(wù)部門(mén)是否及時(shí)提供你需要的報(bào)告,月報(bào)年報(bào)及時(shí)嗎?人事部門(mén)有完整的招聘、培訓(xùn)系統(tǒng)嗎?有效嗎?關(guān)鍵在于,老板要一邊分析企業(yè)的問(wèn)題一邊問(wèn):我需要職業(yè)經(jīng)理人替我管理嗎?管理審計(jì)和評(píng)估(1)管理人才的選拔和發(fā)展在中小型企業(yè)中非常重要,因?yàn)榈谝徊椒治龀鰜?lái)的各種問(wèn)題往往是企業(yè)中缺乏管理人才所致。用同樣的管理方法管理一個(gè)50萬(wàn)元資產(chǎn)和500萬(wàn)元資產(chǎn)的公司顯然是不行的。因此缺乏管理人才是很多小企業(yè)無(wú)法做大的原因。(2)用步驟當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為一個(gè)起點(diǎn)來(lái)評(píng)估那些幫助你經(jīng)營(yíng)公司的人。可以從以下幾個(gè)能力方面開(kāi)始評(píng)估:計(jì)劃性,組織性,人員管理,領(lǐng)導(dǎo)力,控制能力。(3)管理審計(jì)和評(píng)估要問(wèn)的問(wèn)題■在各自的職責(zé)范圍內(nèi),他們能否建立一些計(jì)劃、政策和程序使工作更有效■他們的手下是否都有崗位說(shuō)明書(shū)并理解各自的職責(zé)范圍■他們是否選擇了能干的員工,是否員工都經(jīng)歷過(guò)入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)■他們部門(mén)的薪酬是否公正?■就領(lǐng)導(dǎo)力而言,他們部門(mén)的士氣是否讓人滿(mǎn)意?員工是否滿(mǎn)意他們正在從事的工作?■部門(mén)與員工之間的關(guān)系是否讓人滿(mǎn)意?■就控制力而言,是否每個(gè)員工都能交上你所需要的報(bào)告,提供你所需要的信息?分析發(fā)展需要你要決定在上一步中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是否要通過(guò)管理的課程來(lái)修正。如果這個(gè)人沒(méi)有發(fā)展?jié)摿α?,那么你就沒(méi)任何必要再發(fā)展他了。另一個(gè)極端是,步驟二出現(xiàn)的問(wèn)題可能只是由于缺乏知識(shí),例如讓你的會(huì)計(jì)去參加有關(guān)會(huì)計(jì)的課程就能解決問(wèn)題。另一個(gè)問(wèn)題必須要問(wèn)的是你作為一個(gè)企業(yè)老板自身是否也需要充電,還是完全退出領(lǐng)導(dǎo)層?確定替換需求分析的結(jié)果可能得出你需要招聘新的管理人才。這時(shí)你需要事先確定所招職位的知識(shí)、技能、性格和經(jīng)驗(yàn),然后用這個(gè)職位的要求去套你要招的人。
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