何毅明,何毅明講師,何毅明聯(lián)系方式,何毅明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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何毅明:3、溝通
2016-01-20 47965

3、溝通

  斯坦納定理:在哪里說(shuō)得愈少,在那里聽(tīng)到的就愈多。

  提出者:美國(guó)心理學(xué)家s.t.斯坦納。

  點(diǎn)評(píng):只有很好聽(tīng)取別人的,才能更好說(shuō)出自己的。

 

  費(fèi)斯諾定理:人兩只耳朵卻只有一張嘴巴,這意味著人應(yīng)該多聽(tīng)少講。

  提出者:英國(guó)聯(lián)合航空公司總裁兼總經(jīng)理l.費(fèi)斯諾。

  點(diǎn)評(píng):說(shuō)得過(guò)多了,說(shuō)的就會(huì)成為做的障礙。

 

  牢騷效應(yīng):凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人,那家公司或老板一定比沒(méi)有這種人或有這種人而把牢騷埋在肚子里公司要成功得多。

  提出者:美國(guó)密歇根大學(xué)社會(huì)研究院

  1、牢騷是改變不合理現(xiàn)狀的催化劑。

  2、牢騷雖不總是正確的,但認(rèn)真對(duì)待牢騷卻總是正確的。

 

  避雷針效應(yīng):在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒,用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來(lái),利用金屬棒的尖端放電,使云層所帶的電和地上的電逐漸中和,從而保護(hù)建筑物等避免雷擊。

  點(diǎn)評(píng):善疏則通,能導(dǎo)必安。

 

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