一、課程意義：本課程的核心理論是根據(jù)ＤＮＡ生命科學(xué)原理將企業(yè)視為生命個(gè)體予以研究。目前，無(wú)論在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的管理理論界還是企業(yè)界，這種前沿的學(xué)術(shù)思想都具有很高的前瞻性、權(quán)威性和高價(jià)值性。本課程從企業(yè)戰(zhàn)略
一、為什么學(xué)習(xí)本課程: 為什么有的企業(yè)可以長(zhǎng)期保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有的企業(yè)卻曇花一現(xiàn)？為什么有的企業(yè)總是處于領(lǐng)先位置，大多數(shù)企業(yè)卻停滯不前？為什么一流的企業(yè)能永葆青春，大多數(shù)企業(yè)卻未老先衰？是什么導(dǎo)致了企業(yè)
課程主旨： 企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，早已不再是產(chǎn)品或服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，也不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者和管理人才之間的個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)整體運(yùn)作水平和綜合實(shí)力之間的比較和競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不僅代表著管理者的個(gè)人能力
課程意義： “短板原理”警示企業(yè)，管理的重點(diǎn)在于尋找不足和彌補(bǔ)漏洞；“弱鏈現(xiàn)象”昭示管理者，管理的成敗往往只取決于某一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)！管理者不能把大量的時(shí)間消耗在現(xiàn)況應(yīng)對(duì)和表面問(wèn)題的處理上，因?yàn)樗械膯?wèn)
課程意義： 目前還沒(méi)有一套系統(tǒng)的理論可以指導(dǎo)金融危機(jī)下的中國(guó)企業(yè)走出低谷，也沒(méi)有一個(gè)成功的案例可以為金融危機(jī)下的中國(guó)企業(yè)指明突圍方向。 本課程從未來(lái)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀高度出發(fā)，系統(tǒng)分析金融危機(jī)對(duì)中國(guó)
課程意義： 本課程的核心理論是根據(jù)ＤＮＡ生命科學(xué)原理將企業(yè)視為生命個(gè)體予以研究。目前，無(wú)論在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的管理理論界還是企業(yè)界，這種前沿的學(xué)術(shù)思想都具有很高的前瞻性、權(quán)威性和高價(jià)值性。 本課程從企業(yè)戰(zhàn)
課程意義： 臺(tái)灣鴻海集團(tuán)總裁郭臺(tái)銘說(shuō)：阿里山的神木不是一天長(zhǎng)成的，它早在4000年前當(dāng)它的種子落入泥土?xí)r就已經(jīng)注定了它的“神木”特征！ 郭臺(tái)銘所說(shuō)的就是企業(yè)基因的原理，一個(gè)偉大的企業(yè)之所以偉大，就象
課程意義： 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力之間的匹配程度決定了他未業(yè)的職業(yè)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)前程。該課程從企業(yè)發(fā)展史開(kāi)始入境，溶合了中外管理哲學(xué)和管理思想，將中國(guó)的道、儒、釋、法等傳統(tǒng)的古典思想與西方經(jīng)典的
課程意義： 企業(yè)的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的細(xì)胞是人。領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)績(jī)來(lái)源與團(tuán)隊(duì)成員共同努力的結(jié)果以及正確的工作方法和高效的運(yùn)作流程！一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者一定可以帶出一
課程意義： 如何提高企業(yè)的管理績(jī)效？如保提升組織的業(yè)績(jī)水平？如何使自己的團(tuán)隊(duì)更具凝聚力？如何深度開(kāi)發(fā)每位部屬的內(nèi)在潛能？如何使自已成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人？基于過(guò)程方法的績(jī)效管理訓(xùn)練課程，讓你深刻頓
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