培訓(xùn)師導(dǎo)語(yǔ)——當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，奇跡就會(huì)出現(xiàn)！ 課程主題：重生——潛能激發(fā)與偉人氣質(zhì)特訓(xùn)營(yíng) 培訓(xùn)時(shí)間：3天（20，000元RMB/天） 培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理者/管理團(tuán)隊(duì)/企業(yè)全員/企業(yè)重點(diǎn)提拔的人才/后備干部 培訓(xùn)方式：主題探討、角色扮演、心理重建、閉目冥想、實(shí)踐演練、教練技術(shù) 【課程背景】： 故事分享——《鷹的重生》 鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它一生的年齡可達(dá)70歲。 要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。 此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。 鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。 5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月！ 點(diǎn)評(píng)：在我們每個(gè)人的生命當(dāng)中，有時(shí)也同樣要做出困難的決定，開(kāi)始一個(gè)新的過(guò)程。我們必須把舊的習(xí)慣舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新振翅高飛。 只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮自身潛藏的能量，只要我們擁有自我改革的勇氣與再生的決心，就將創(chuàng)造新的未來(lái)。…… 在速度革命的21世紀(jì)，企業(yè)要存活都需要不斷的改變才能很好的重生，就如同日產(chǎn)汽車(chē)（Nissan）浴火重生的案例一樣，為什么當(dāng)時(shí)再過(guò)三個(gè)月就要倒閉的日產(chǎn)，被法國(guó)雷諾汽車(chē)并購(gòu)之后，派了一位法籍新執(zhí)行長(zhǎng)卡羅斯鞏恩接手后，在短短的三年間內(nèi)完全改觀，甚至清還掉2.3兆日?qǐng)A的巨額負(fù)債，當(dāng)有人問(wèn)鞏恩，他是如何辦到的？他說(shuō)：“答案就在公司里，就是原來(lái)日產(chǎn)員工所辦到的?！? 　 所以，從領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)始改變思維，并展現(xiàn)出企圖與魄力，規(guī)劃出企業(yè)新的愿景來(lái)，使得同仁們?cè)敢馊ψ冯S，就有機(jī)會(huì)使得企業(yè)重生。 重生！重生！！讓生命來(lái)一次徹底的洗禮。面對(duì)困難，讓你難以呼吸，你選擇放棄還是繼續(xù)；面對(duì)困難，讓你難以忍受，你選擇呆在原地還是奮力一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)；面對(duì)困難，讓你面臨挑戰(zhàn)，你選擇悲傷的哭泣還是快樂(lè)的接受；面對(duì)困難，讓你前進(jìn)不得，你選擇調(diào)整方向還是固執(zhí)的一氣到底…… 未來(lái)潛訓(xùn)將是企業(yè)的培訓(xùn)的發(fā)展方向，會(huì)被很多企業(yè)重視。其原因一：企業(yè)之企以人為本，人是企業(yè)的血液，人的潛能一旦被激發(fā)，就形成了生命動(dòng)力，更為企業(yè)注入了新的活力，從而加速企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)贏取最大利潤(rùn)。原因二：個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái)后，僅僅是一部分，然而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能發(fā)揮出來(lái)后必將勢(shì)不可擋，尤其是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的潛能，將其應(yīng)用在企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中必定為企業(yè)發(fā)展做出非凡的業(yè)績(jī)。 《重生》潛能激發(fā)與偉人氣質(zhì)特訓(xùn)營(yíng)是基于一階段之上，激發(fā)員工生命動(dòng)力課程之后為企業(yè)注入新的活力而精心設(shè)計(jì)的管理者偉人氣質(zhì)潛訓(xùn)二階課程，本課程側(cè)重于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理者培訓(xùn)，課程中采用主題探討、角色扮演、心理重建、閉目冥想、實(shí)踐演練、教練技術(shù)六大核心潛能激發(fā)技術(shù)，并借助音樂(lè)、燈光效果，融合了理論、游戲、歌曲、分享、激勵(lì)等獨(dú)特的教育方式，使學(xué)員經(jīng)過(guò)感悟、覺(jué)悟、醒悟三個(gè)階段，讓每一顆困頓的心靈找回本初的無(wú)限能量從而達(dá)到生命的重生。 【課程收益】： ◆培養(yǎng)積極正向的思維及行為模式； ◆提升管理者的執(zhí)行力和管理技能； ◆有效提高參與者積極主動(dòng)性、目標(biāo)感以及負(fù)責(zé)任的心態(tài)； ◆引發(fā)自我覺(jué)醒與洞察，激發(fā)潛在能； ◆學(xué)會(huì)掌控生命，學(xué)會(huì)更豐盈和滿足； ◆學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換:恐懼、憤怒、痛和愛(ài)、進(jìn)而使精神更健康； ◆鞏固領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高領(lǐng)導(dǎo)人的忠誠(chéng)度； ◆提升管理者間的有效溝通能力，建立良好人際關(guān)系； ◆體驗(yàn)最前沿的管理技術(shù)——教練式管理藝術(shù)； ◆了解領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)管理中的地位與作用，確定正確的角色定位； ◆認(rèn)識(shí)管理下屬正確工作態(tài)度的重要性； ◆學(xué)習(xí)掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)的方式和方法： ◆學(xué)習(xí)如何欣賞與賞識(shí)下屬、培養(yǎng)下屬、合理授權(quán)； ◆修煉管理人員的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力； ◆改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 【課程特色】： ◆封閉式（密集訓(xùn)練）； ◆學(xué)員=演員+觀眾+思考者+行動(dòng)者； ◆課程=情景體驗(yàn)活動(dòng)+培訓(xùn)師專業(yè)牽引+學(xué)員智慧碰撞； ◆情境=輕松的活動(dòng)氣氛+明確的培訓(xùn)主題+嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程節(jié)奏； 【講師簡(jiǎn)介】： 高煒 先生 中國(guó)潛能動(dòng)力學(xué)專家、高級(jí)企管咨詢顧問(wèn)、職業(yè)咨詢師、潛能激勵(lì)導(dǎo)師、國(guó)內(nèi)最具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)HR專家、資深企業(yè)教練、中華講師網(wǎng)特聘培訓(xùn)師、愛(ài)情婚姻指導(dǎo)師、著名家庭教育專家、中國(guó)青少年潛能激發(fā)首席培訓(xùn)師、親子教練，直接受訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)，國(guó)內(nèi)多家網(wǎng)站推薦講師、國(guó)內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約培訓(xùn)師，國(guó)內(nèi)多家大型企業(yè)特聘咨詢顧問(wèn)。 擅長(zhǎng)專長(zhǎng)： 潛能激發(fā)|團(tuán)隊(duì)建設(shè)|領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)|人力資源|家庭教育 經(jīng)歷： 曾任商報(bào)社編輯、記者，北京大學(xué)中國(guó)企業(yè)家研修班期曾從師國(guó)內(nèi)外最具前沿的教授和講師，2002年專研于素質(zhì)教育、家庭教育、親子關(guān)系領(lǐng)域，并為賞識(shí)教育全國(guó)巡講師，對(duì)家庭教育和青少年心理的研究有著獨(dú)特的見(jiàn)解，之后作為人力資源培訓(xùn)師投身于零售企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)，多年來(lái)潛心并致力于拓展訓(xùn)練、潛能激發(fā)、經(jīng)理人公眾演說(shuō)、培訓(xùn)師進(jìn)階訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)管理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)、創(chuàng)新型組織與企業(yè)文化建設(shè)等領(lǐng)域，并把家庭教育和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的精髓融會(huì)貫通有機(jī)結(jié)合，從而助每位學(xué)員的孩子成長(zhǎng)，事業(yè)成功，家庭幸福，使其成為真真正正擁有財(cái)富人生的成功者。 其足跡遍布北京、天津、遼寧、吉林、哈爾濱、山東、河北、安徽、四川、廣東、內(nèi)蒙古等地，迄今為止主講、主訓(xùn)、策劃的大型活動(dòng)和培訓(xùn)課程達(dá)1200多場(chǎng)，受眾學(xué)員達(dá)20余萬(wàn)人，學(xué)員滿意率達(dá)99%以上，是國(guó)內(nèi)早期具有影響力及口碑佳譽(yù)的知名培訓(xùn)師之一，成為許多學(xué)員的心靈啟智導(dǎo)師。 授課風(fēng)格： 高老師課程新穎、形式活潑、語(yǔ)言生動(dòng)、幽默、技巧純熟、經(jīng)驗(yàn)豐富，具有很強(qiáng)的親和力和感染力，課程中善于穿插大量的案例和研討素材，并運(yùn)用國(guó)際最先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué)方法，通過(guò)音樂(lè)激發(fā)、NLP與催眠技術(shù)、薩提亞家庭治療模式、心理剖析、角色扮演等方式達(dá)到更深層次的長(zhǎng)久改變的效果。 　　高老師通過(guò)互動(dòng)討論和引導(dǎo)練習(xí)等多元化教學(xué)手法，將其深厚的理論和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)的傳授給學(xué)員；“寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中”，注重課程的互動(dòng)性、體驗(yàn)性和操作性，善于把握學(xué)員的心理，其課程內(nèi)容豐富、實(shí)用、深入淺出，深受好評(píng)。 綜合評(píng)價(jià)： 高煒老師誠(chéng)信、敬業(yè)、追求卓越、師德高崇，個(gè)性幽默風(fēng)趣，具有較強(qiáng)的親和力，是國(guó)內(nèi)首席將愛(ài)情婚姻學(xué)、事業(yè)成功學(xué)、家庭教育學(xué)融于一體對(duì)學(xué)員進(jìn)行心靈啟智的導(dǎo)師，迄今從事家庭教育、企業(yè)咨詢和培訓(xùn)8年，足跡遍及全國(guó)，授課累計(jì)達(dá)1200余場(chǎng)次，受眾學(xué)員達(dá)20余萬(wàn)人，學(xué)員滿意率達(dá)99%以上。 國(guó)內(nèi)第一位提出“潛能激發(fā)生命、智慧經(jīng)營(yíng)人生”的成功學(xué)導(dǎo)師。 多年的從業(yè)經(jīng)歷，造就了高煒老師具有敏銳的洞察力、細(xì)心的觀察力、迅捷的行動(dòng)力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行力、準(zhǔn)確的溝通力，從而使他善于分析發(fā)現(xiàn)存在的隱形問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行深度剖析，給予正確的診斷，能夠有效的解決問(wèn)題，使其健康發(fā)展。 自我評(píng)價(jià)： 一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)愛(ài)憎分明的人，一個(gè)果敢敬業(yè)的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的人，一個(gè)好人，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都很突出的人。 品牌培訓(xùn)課程： 《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――有效溝通》、《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――和諧文化》、《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――職業(yè)生涯》 《中國(guó)青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》（一階、二階、三階）、《喚醒潛訓(xùn)一階——生命動(dòng)力》、《重生潛訓(xùn)二階——偉人氣質(zhì)》、《超越潛訓(xùn)三階——卓越團(tuán)隊(duì)》、《強(qiáng)化執(zhí)行力》、《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化》《個(gè)人素質(zhì)提升培訓(xùn)課——實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展六大突破》、《建立團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)的有效溝通》、《構(gòu)建和諧的夫妻文化》、《教練型家長(zhǎng)培訓(xùn)課程》等等。 曾服務(wù)過(guò)部分客戶： 中國(guó)石化、中海集團(tuán)、遼寧電視臺(tái)、宏運(yùn)商廈、新華龍集團(tuán)、可口可樂(lè)、東北電子技術(shù)研究所、東東快東、PICC、北方書(shū)城、中國(guó)銀行、沈宏實(shí)業(yè)、奧鴻藥業(yè)、錦州燃?xì)饪偣?、錦州熱電總公司、東港電力集團(tuán)、熱電公司、錦州市團(tuán)委、錦州中百、大商集團(tuán)、錦州市委組織部、錦州市地稅局、錦州銀行、浪馬輪胎、錦州市醫(yī)院、錦州二院、錦州計(jì)生委、中信政券、錦州叉車(chē)廠、錦州市太和區(qū)法院、天馬房地產(chǎn)、市委黨校、美程集團(tuán)、朝陽(yáng)市二高中、錦州四中、渤海大學(xué)、遼寧阜新團(tuán)市委、遼寧盤(pán)錦團(tuán)市委、遼寧省阜新公積金管理中心、丹東移動(dòng)、遼寧醫(yī)學(xué)院、遼寧工業(yè)大學(xué)…… ● 課程大綱： 一、突破防衛(wèi)（破冰） ◆認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo) ◆領(lǐng)導(dǎo)者的心理模式 ◆優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者魅力 ◆成功是一種態(tài)度 ◆選對(duì)人游戲 ◆誰(shuí)是大明星 ◆團(tuán)隊(duì)趣味建設(shè) 二、積極主動(dòng)——成功的選擇在于自己 ◆找回真正的“自我” ◆什么是積極主動(dòng) ◆為什么要積極主動(dòng) ◆積極主動(dòng)的七個(gè)步驟 ◆領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練：布袋游戲 ◆每個(gè)的都有成功的機(jī)會(huì) ◆成功同心圓 ◆做最好的自己 ◆潛訓(xùn)：我是誰(shuí) 三、人生轉(zhuǎn)折點(diǎn) ◆重改人生劇本 ◆借愛(ài)的力量 ◆每一個(gè)人都可以有美好的將來(lái) ◆不要讓自己養(yǎng)成丟棄機(jī)會(huì)的習(xí)慣 ◆成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) ◆摔臉皮游戲 ◆相信自己 ◆成功并不像想像中的那么難 ◆四種最重要的勇氣 ◆潛訓(xùn)：茫茫人海 四、讓生命的能量達(dá)到“沸點(diǎn)” ◆卓越的誕生 ◆構(gòu)筑成功的殿堂 ◆自我診斷 ◆風(fēng)中勁草 ◆自信是潛能的“放大鏡” ◆信任的力量 ◆挖掘生命的金礦 ◆勇氣引領(lǐng)人生 ◆游戲：“死亡游戲” 五、影響人生的力量 ◆尋找成功者 ◆贏在哪里 ◆游戲：甲地到乙地 ◆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣 ◆反正死不了 ◆我與世界 ◆堅(jiān)持不懈、鍥而不舍 ◆負(fù)責(zé)任的力量 ◆殘酷的愛(ài) ◆潛訓(xùn)：責(zé)任者 六、偉人氣質(zhì) ◆何為“偉人氣質(zhì)”？ ◆偉人氣質(zhì)的影響 ◆如何樣塑造偉人氣質(zhì) ◆偉人氣質(zhì)與團(tuán)隊(duì)文化 ◆游戲項(xiàng)目：交通堵塞 ◆高效團(tuán)隊(duì)的重要因素 ◆領(lǐng)導(dǎo)力21法則 ◆領(lǐng)導(dǎo)力的魅力與權(quán)利 ◆如何提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 七、生命能量的來(lái)源 ◆勇往直前的精神 ◆意愿動(dòng)力 ◆游戲“動(dòng)起來(lái)” ◆生命力量之源 ◆魂魄精神 ◆我一定要 ◆生命動(dòng)力、愛(ài)心 八、自我潛能激勵(lì)與開(kāi)發(fā) ◆樹(shù)立遠(yuǎn)景 ◆離開(kāi)舒適區(qū) ◆把握好情緒 ◆調(diào)高目標(biāo) ◆我是最棒的成功者 ◆加強(qiáng)緊迫感 ◆直面困難、迎接恐懼 ◆一生的縮影 ◆21天心理挑戰(zhàn)法 ◆把握好情緒 ◆潛訓(xùn)：我真的很不錯(cuò) 九、開(kāi)啟潛能之門(mén)的“金鑰匙” ◆何為偉人氣質(zhì) ◆領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練：教練技術(shù) ◆優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者魅力◆ ◆提升你的團(tuán)隊(duì) ◆正直，贏取他人的信任 ◆善于傾聽(tīng)并敢于承認(rèn)錯(cuò)誤 ◆讓員工擁有夢(mèng)想 ◆管理自己，影響別人 ◆游戲：“砍斷障礙” 十、寶貴的生命 ◆命中沒(méi)有注定要失敗的 ◆人生不可茍安一時(shí) ◆珍惜自己和別人的時(shí)間 ◆尋找生命的價(jià)值 ◆游戲：搶錢(qián) ◆有效的時(shí)間管理 ◆善用環(huán)境 ◆珍惜自己寶貴的生命 ◆潛訓(xùn)：沉船 十一、沖關(guān)訓(xùn)練、驅(qū)逐心魔 ◆振翅高飛 ◆老虎般的眼睛 ◆體能巔峰狀態(tài) ◆勝利動(dòng)機(jī) ◆神秘的力量 ◆目標(biāo)的設(shè)定 ◆生命的狀態(tài) ◆潛訓(xùn)：打擊魔鬼 十二、顛峰相會(huì) ◆用激情擁抱成功 ◆浴火重生 ◆心語(yǔ) ◆與你在顛峰相聚 ◆行動(dòng)宣誓 ◆燭光儀式 ◆圓滿總結(jié) ◆新生命開(kāi)始 ◆結(jié)業(yè)典禮 ◆感恩環(huán)節(jié) ※注：《培訓(xùn)前期準(zhǔn)備》另見(jiàn)附件