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有家長(zhǎng)問(wèn):
孩子進(jìn)入高中以后感到 各學(xué)科的難度都增加了很多,畏難的情緒很重,而且表現(xiàn)得非常浮躁,心里想學(xué)但行動(dòng)不能完全地投入到學(xué)習(xí)中 ,我應(yīng)該怎么去幫助他?
唐老師解答:
我們看“我該怎么幫助他”這句話之前的部分可以翻譯為四個(gè)字——結(jié)果不好 ,第二步“怨我”。各位家長(zhǎng)們一塊回答,幫助這個(gè)家長(zhǎng)想一想為什么怨她?
家長(zhǎng)回應(yīng):
家長(zhǎng)一:“孩子努力的地方給予他鼓勵(lì)了嗎?”
家長(zhǎng)二:“沒有接納孩子。”
家長(zhǎng)三:“孩子有困難沒有幫到他,沒有幫孩子解決困難?!?/span>
家長(zhǎng)四:“沒有找到孩子遇到了什么困難。”
家長(zhǎng)五:“孩子做得好的地方鼓勵(lì)了嗎?”
家長(zhǎng)六:“孩子的難度在哪里? ”
家長(zhǎng)七:“沒有在孩子最初有困難的時(shí)候發(fā)現(xiàn)?!?/span>
唐老師:“沒有在孩子 最初有困難的時(shí)候發(fā)現(xiàn)”這是很好的點(diǎn),還有就是沒有找到可以幫助孩子的操作的點(diǎn),在孩子做得好的地方?jīng)]有鼓勵(lì)。
大家看這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了半 天沒有說(shuō)到孩子任何的優(yōu)點(diǎn),所以這位家長(zhǎng),為什么怨您?您一問(wèn)問(wèn)題看到的就全是孩子的缺點(diǎn),這就表示孩子 在你心里是一直不好的,您是去幫他嗎?您這是揪他耳朵去了,我們家長(zhǎng)們常犯的錯(cuò)誤是什么?就是不接納孩子 、不會(huì)鼓勵(lì)孩子。
有的家長(zhǎng)說(shuō)“我不是沒 有看到孩子的優(yōu)點(diǎn),我平時(shí)看到了只是提問(wèn)的時(shí)候?yàn)榱俗寙?wèn)題更精簡(jiǎn)才會(huì)這么說(shuō)的。”我提示大家,不會(huì)這樣。 一個(gè)常能看到孩子優(yōu)點(diǎn)的人提問(wèn)題都不會(huì)這么提的,所以這位家長(zhǎng)您這么提問(wèn)題,一定是您看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)、 鼓勵(lì)孩子少——“口臭”就是怨您的核心。
知道了這個(gè)怨您的核心 ,那么您該怎么做?所以說(shuō)第二步分析好“為什么怨我”,把這個(gè)“怨我”做好了,怎么改善自然就出來(lái)了—— 找到孩子做得好的地方,鼓勵(lì)他。
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