戰(zhàn)略管理階段核心人才隊伍培養(yǎng)模式的設(shè)計思路 （培訓(xùn)管理教練、標桿管理培訓(xùn)講師、績效輔導(dǎo)培訓(xùn)、核心人才隊伍培養(yǎng)導(dǎo)師 楊天河老師） 戰(zhàn)略管理階段里，企業(yè)已處于成熟期，組織架構(gòu)會相對復(fù)雜，可能會有多個事業(yè)部甚至出現(xiàn)多個二級集團公司，企業(yè)業(yè)已發(fā)展為行業(yè)里的領(lǐng)先企業(yè)，核心人才隊伍比較龐大，人才開發(fā)已成為企業(yè)的重點工作，也是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，為此企業(yè)提出人才戰(zhàn)略構(gòu)想。與此同時，企業(yè)管理的精細化程度越來越高，在多數(shù)領(lǐng)域內(nèi)已實現(xiàn)了管理精細化。在大力推進階段中，企業(yè)核心人才隊伍培養(yǎng)模式已相對成熟，此階段的重點任務(wù)是在原有的培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化、精益求精，達到最好的培養(yǎng)效果。1、培養(yǎng)項目設(shè)計：培養(yǎng)對象：全面關(guān)注所有核心人才培養(yǎng)工作，系統(tǒng)統(tǒng)籌安排核心人才隊伍的培養(yǎng)。培養(yǎng)方式：結(jié)合企業(yè)情況，綜合運用各種培養(yǎng)方式，重點關(guān)注教育培養(yǎng)、行動學(xué)習法、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等的應(yīng)用。培養(yǎng)內(nèi)容：培養(yǎng)內(nèi)容豐富多樣化，應(yīng)結(jié)合短期業(yè)務(wù)需要與長期人才培養(yǎng)需要，并結(jié)合各崗位能力素質(zhì)要求與員工能力現(xiàn)狀進行需求分析，設(shè)計不同群體的培養(yǎng)內(nèi)容。培養(yǎng)項目設(shè)計：針對不同的核心人才隊伍群體的個性需求設(shè)計不同的培養(yǎng)項目。2、培養(yǎng)環(huán)境塑造：除了充分運用上述各項方法創(chuàng)造良好培養(yǎng)環(huán)境外，重點考慮學(xué)習型組織的建設(shè)和推行，將企業(yè)業(yè)績與培養(yǎng)工作結(jié)合在一起，通過學(xué)習型組織，群策群力，發(fā)揮所有核心人才的智慧和創(chuàng)新能力，在提高核心人才綜合素質(zhì)的同時，提高企業(yè)的競爭力。 關(guān)鍵字：戰(zhàn)略管理階段 核心人才隊伍培養(yǎng)模式 設(shè)計思路 核心人才隊伍培養(yǎng) 核心人才隊伍建設(shè) 核心人才隊伍建設(shè)咨詢 核心人才隊伍建設(shè)系列 績效管理輔導(dǎo)培訓(xùn) 拇指管理（激勵管理）培訓(xùn) 楊天河老師