鐘鳴,鐘鳴講師,鐘鳴聯系方式,鐘鳴培訓師-【中華講師網】
質量管理及精益生產管理專家
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質量管理人員、項目經理、項目組成員
目的
通過學習本課程,學員們可以做好質量計劃、控制計劃及項目計劃從而滿足客戶要求及質量體系的要求,把公司的項目策劃好
內容

                                本課程為期兩天

第一天上午

>APQP在制造業(yè)的作用及其應用的時機

>APQP的演變過程

>OEM( Daimler,Ford, GM, Chrysler)對APQP的要求

>TS16949質量體系對APQP的要求

>APQP應用的基本原則

>APQP與產品質量計劃的關系

>APQP的過程方法-----烏龜圖,章魚圖

>APQP的整體架構概述-----5個階段及各階段的輸入、輸出

>分組討論APQP案例(程序文件)并展示討論結果


第一天下午

>APQP的第一階段(策劃、立項階段)詳解

     本階段的任務

     本階段的人員

     本階段的輸入

     本階段的輸出

     本階段使用的工具及方法

>分組用烏龜圖識別出本階段的輸入和輸出并展示、老師點評

>APQP的第二階段(產品設計開發(fā)階段)詳解

     本階段的任務

     本階段的人員

     本階段的輸入

     本階段的輸出

     本階段使用的工具及方法

>分組對第二階段的案例進行分析并展示、老師點評


第二天上午

>APQP的第三階段(過程設計開發(fā)階段)詳解

     本階段的任務

     本階段的人員

     本階段的輸入

     本階段的輸出

     本階段使用的工具及方法

>分組對第三階段的案例進行分析并展示、老師點評

>APQP的第四階段(產品、過程驗證階段)詳解

      本階段的任務

      本階段的人員

      本階段的輸入

      本階段的輸出

      本階段使用的工具及方法

>分組對第四階段的案例進行分析并展示、老師點評


第二天下午

>APQP的第五階段(反饋、評估及改正)詳解

     本階段的任務

     本階段的人員

     本階段的輸入

     本階段的輸出

     本階段使用的工具及方法

> 分組對第五階段的案例進行分析并展示、老師點評

> 公眾號:質管科技

> CP在制造過程中的作用

> CP的種類

> 三種CP使用的時機

> APQP對CP的要求

> 分組對CP的案例分析并展示、老師點評

  


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