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大學(xué)生做公益需創(chuàng)意好、接地氣
來(lái)源：人民政協(xié)網(wǎng)—人民政協(xié)報(bào)|作者:顧磊|2015年07月28日 16:10
 

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公益已成為大學(xué)生喜愛(ài)的社會(huì)實(shí)踐方式。圖為某個(gè)大學(xué)生公益活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
7月24日，由宋慶齡基金會(huì)與星巴克咖啡公司聯(lián)合發(fā)起的星巴克中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目總決賽在深圳落下帷幕，星巴克青年領(lǐng)袖十強(qiáng)名單揭曉，并現(xiàn)場(chǎng)角逐冠軍。最終，華南師范大學(xué)的“享玩SharePlay”項(xiàng)目勝出。
1年內(nèi)，項(xiàng)目在北京、上海、廣州、成都及昆明5個(gè)城市的10所高校成功舉辦，500名大學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)，按照“幸福社區(qū)微創(chuàng)益”項(xiàng)目任務(wù)開(kāi)展調(diào)研、參與實(shí)踐、展開(kāi)競(jìng)賽。此次參與“終極PK”的均是之前歷經(jīng)淘汰賽和復(fù)活賽而突圍的優(yōu)秀公益項(xiàng)目。
從最初的100個(gè)項(xiàng)目一路淘汰至10個(gè)參與決賽的項(xiàng)目，過(guò)程激烈而殘酷。觀察這些樣本，可發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生公益的規(guī)律與需要克服的弱點(diǎn)。
為何環(huán)保公益項(xiàng)目廣受歡迎？
初賽的100個(gè)項(xiàng)目，環(huán)保和生態(tài)類(lèi)的占很大比例，而在決賽中，有一半是環(huán)保項(xiàng)目。還有一些項(xiàng)目雖然不是環(huán)保類(lèi)的，但在項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中仍帶有強(qiáng)烈的環(huán)保因素。
“啡塵公益計(jì)劃”來(lái)自云南大學(xué)。這是一個(gè)以咖啡渣作為培植土進(jìn)行盆栽，并將其引入社區(qū)，關(guān)注自閉癥兒童等發(fā)育障礙群體的項(xiàng)目。負(fù)責(zé)人王大也說(shuō)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)之所以選擇環(huán)保，是因?yàn)槭艿健肮獗P(pán)行動(dòng)”的影響。
“一米綠色”項(xiàng)目來(lái)自同濟(jì)大學(xué)，通過(guò)室內(nèi)布置“一米綠色”立體化綠色裝置，彌補(bǔ)社區(qū)特別是老式小區(qū)綠地率較低的現(xiàn)狀，增加社區(qū)綠量。該項(xiàng)目的初始成員大多來(lái)自景觀、建筑、環(huán)境設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵明川同學(xué)告訴記者，大學(xué)生的確更關(guān)注環(huán)保，在學(xué)校的教育體系中，環(huán)保無(wú)處不在，學(xué)校的大學(xué)生社團(tuán)中，做環(huán)保類(lèi)公益的居多。
云南林業(yè)大學(xué)的蔡昊城、楊喆等幾個(gè)同學(xué)，偶然發(fā)現(xiàn)該省通?？h的廢棄菜葉堆積如山，填埋會(huì)造成環(huán)境污染，在深入調(diào)研后，他們提出一個(gè)方案：用廢棄菜葉進(jìn)行堆肥，制造有機(jī)肥，最終形成了一個(gè)名為“冷庫(kù)到底”的公益項(xiàng)目。
“這個(gè)社會(huì)問(wèn)題將我們引入環(huán)保，我們是從‘問(wèn)題導(dǎo)向’出發(fā)的?！辈剃怀钦f(shuō)。
這些環(huán)保項(xiàng)目大多傾向于變廢為寶式的綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)，同學(xué)們普遍喜歡采用商業(yè)手段來(lái)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
“一米綠色”在上海的社區(qū)開(kāi)展盆栽義賣(mài)，一天之內(nèi)能賣(mài)出兩三百盆，可以收回?cái)?shù)千元的項(xiàng)目資金。
“冷庫(kù)到底”具備獨(dú)有的核心技術(shù)，原料便宜，項(xiàng)目成本可控，只需要當(dāng)?shù)乩鋷?kù)一次性投入20余萬(wàn)元建造堆肥池及部分勞動(dòng)力成本，其效益將遠(yuǎn)超企業(yè)投入。
“通?？h的一個(gè)鎮(zhèn)上，冷庫(kù)就有11家，每年產(chǎn)生的廢棄菜葉是6.6萬(wàn)噸。每家冷庫(kù)每年將廢棄菜葉運(yùn)輸出去填埋，成本是50余萬(wàn)元。如果每年以9000噸廢棄菜葉作為原料，能產(chǎn)生約800-1000噸有機(jī)肥，年收入同樣是50萬(wàn)元?！辈剃怀怯?jì)算，一旦后續(xù)的試驗(yàn)逐漸完善，大規(guī)模量產(chǎn)能保證質(zhì)量，項(xiàng)目極有可能實(shí)現(xiàn)商業(yè)化。
公益項(xiàng)目如何打通社區(qū)渠道？
北師大中國(guó)公益研究院院長(zhǎng)王振耀曾表示，我國(guó)的社區(qū)慈善公益“不暢”，慈善公益應(yīng)該打通社區(qū)的通道。
參與決賽的10個(gè)項(xiàng)目均結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)運(yùn)營(yíng)，大學(xué)生在各地進(jìn)入社區(qū)時(shí)遇到不同情況，在一定程度上折射出當(dāng)前社區(qū)公益慈善面臨的問(wèn)題。
“我們請(qǐng)社區(qū)物業(yè)給我們開(kāi)證明，吃了好幾次閉門(mén)羹?！蔽髂厦褡宕髮W(xué)“當(dāng)廣場(chǎng)舞遇到民族舞”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說(shuō)。
王大也告訴記者，“啡塵公益計(jì)劃”進(jìn)入社區(qū)的過(guò)程是“難，太難了”。昆明的許多居民小區(qū)是封閉的，大學(xué)生們很難進(jìn)入，即便進(jìn)入，剛與居民接觸，他們“掉頭就走，理都不理我們”。
在多次碰壁無(wú)果后，王大也與同學(xué)們很無(wú)奈，最終請(qǐng)一家名為“連心社區(qū)”的NGO搭橋才得以順利進(jìn)入社區(qū)。
比起這兩個(gè)項(xiàng)目，“一米綠色”在進(jìn)入社區(qū)時(shí)太過(guò)順利。無(wú)論是居委會(huì)、物業(yè)還是居民，對(duì)大學(xué)生們表現(xiàn)出熱烈的歡迎。
“我們?nèi)サ亩际且恍├鲜叫^(qū)，鄰里較為親近。再者，社區(qū)里的老人多，他們對(duì)同濟(jì)大學(xué)的認(rèn)可度很高?！表?xiàng)目負(fù)責(zé)人屈韻告訴記者，“當(dāng)然，最根本的是，上海的社區(qū)社會(huì)組織化的程度很高?！?br />進(jìn)入社區(qū)“壁壘森嚴(yán)”卻并不一定難以開(kāi)展項(xiàng)目?！胺葔m公益計(jì)劃”在進(jìn)入社區(qū)后，跟社區(qū)居民一交流，立即被接納。同學(xué)們覺(jué)得，社區(qū)對(duì)公益的需求很大。在吃了幾輪“閉門(mén)羹”之后，“當(dāng)廣場(chǎng)舞遇到民族舞”項(xiàng)目也已經(jīng)讓21個(gè)社區(qū)的500名舞蹈愛(ài)好者直接受益。
“我們感覺(jué)在社區(qū)做公益不難，關(guān)鍵是要與居民建立信任關(guān)系。一開(kāi)始，許多自閉癥家庭的家長(zhǎng)們不信任我們，交流時(shí)不能說(shuō)‘自閉癥’的字眼，但是現(xiàn)在，我們無(wú)話不談。”王大也說(shuō)。
大學(xué)生做公益難在哪？
“我們更看重那些在能力范圍內(nèi)資源可控的項(xiàng)目?！北本┐髮W(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心課題組長(zhǎng)陳志嶸是本次大賽的評(píng)委，參與了賽事的全過(guò)程，“有的項(xiàng)目一上來(lái)就要求融資幾十萬(wàn)元，很快就被淘汰了?！?br />該中心的林海老師也告訴記者，即便有些項(xiàng)目創(chuàng)意極好，但因?yàn)橘Y源不可控，最終只能忍痛割?lèi)?ài)。
她舉例說(shuō)，有一個(gè)項(xiàng)目是幫助盲人聽(tīng)電影，創(chuàng)意非常好，但因?yàn)?a target="_blank" style="color: black;" >人力跟不上運(yùn)營(yíng)，最終被淘汰了。
“我們要求以商業(yè)為載體，要達(dá)成公益目標(biāo)，在更多可控資源下實(shí)現(xiàn)自我運(yùn)轉(zhuǎn)，過(guò)程中還能提升受益對(duì)象的幸福感，這樣的項(xiàng)目更容易留下來(lái)?！绷趾Ｕf(shuō)。
從100個(gè)項(xiàng)目淘汰至最終的10個(gè)項(xiàng)目，陳志嶸觀察到，大學(xué)生做公益有一些共同的弱點(diǎn)需要克服：
一是“為了公益而公益”，將公益當(dāng)做趕時(shí)髦，這樣的項(xiàng)目難以長(zhǎng)久。
二是大學(xué)生們都希望創(chuàng)業(yè)，每個(gè)人都希望自己去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)項(xiàng)目，而非加入已有的優(yōu)秀平臺(tái)，“我們知道，創(chuàng)業(yè)是很難的，不可能每個(gè)人都成功的”。
三是在做公益時(shí)，容易將項(xiàng)目設(shè)計(jì)得太大，甚至超出自己能力掌控之外，還沒(méi)有小的切入口，“不接地氣”。
四是缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，“有老師帶著，在困難時(shí)拉一把，這比自己費(fèi)盡去摸索要強(qiáng)得多”。
陳志嶸認(rèn)為，目前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題難，最大的問(wèn)題是“情商”，而非智商，通過(guò)參與公益項(xiàng)目，在就業(yè)能力、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)管理方面可以獲得極大的提升。
在比賽過(guò)程中，有一個(gè)公益項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人因?yàn)椤皞€(gè)人意志較強(qiáng)”，導(dǎo)致在管理上出現(xiàn)四分五裂的局面，項(xiàng)目被淘汰后，自己加入了另一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)組員，“我學(xué)會(huì)了換位思考，理解了組員的感受，也明白了什么是領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神”。
另一個(gè)有意思的現(xiàn)象是，許多名校的公益項(xiàng)目都被淘汰了，保留到最后參與決賽的10個(gè)項(xiàng)目，大多數(shù)都不是國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)的項(xiàng)目。陳志嶸說(shuō)，“一些來(lái)自貧困地區(qū)的大學(xué)生，你只要給他們公益創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，他們就能釋放巨大的潛力?！?br />他認(rèn)為，無(wú)論是政府、企業(yè)還是公益組織，支持大學(xué)生進(jìn)行公益創(chuàng)業(yè)，不能只給予資金支持，更重要的是智力支持，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中觸動(dòng)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，這樣才能形成有創(chuàng)造力的公益項(xiàng)目。
在參與公益創(chuàng)業(yè)的過(guò)程之后，一些大學(xué)生開(kāi)始更深入地思考。王大也對(duì)記者說(shuō)：“我認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)的志愿活動(dòng)要改革，我們做項(xiàng)目時(shí)要考慮到可持續(xù)性，一旦把項(xiàng)目做成熟了，它就能自我運(yùn)轉(zhuǎn)，這時(shí)我們可以選擇退出，去運(yùn)作下一個(gè)項(xiàng)目，我們要的是長(zhǎng)期效應(yīng)?！?br />