其他 1. 成功和失敗都是一種慣性 |
2. 成為優(yōu)秀培訓師的三大秘訣是:準備、準備、再準備;練習、練習、再練習;上臺、上臺、再上臺 |
3. 當我準備發(fā)言時,總會花三分之二的時間琢磨人們想聽什么,而只會花三分之一的時間考慮我想說什么—林肯 |
4. 鋼鐵是那樣煉成的,培訓師是這樣練成的-修練篇 |
5. 公眾演說是出人頭地的捷徑 |
6. 關心自己的學員就等于關心自己-師恩 |
7. 害怕提問的人,就是羞于學習的人 |
8. 好的開頭是成功的一半 |
9. 技能是人生的一張皮,更重要的是要有血有肉有思想 |
10. 講故事的能力是培訓師必須掌握的一項重要能力 |
11. 講自己該講的,用聽眾喜歡的方式進行 |
12. 今天出丑是為了明天更出彩 |
13. 今天丟臉是為了明天不丟臉 |
14. 今天獻丑是為了明天能獻美 |
15. 敬業(yè)就是最好的職業(yè)習慣 |
17. 你的風格就是最佳風格 |
18. 你可以拒絕學習,但你的競爭對手不會。--杰克·韋爾奇 |
19. 培訓的熱情與激情是比流行性感冒傳染還快的東西 |
20. 培訓的真正目的,不是讓培訓師得到成就感,而是讓學員獲益良多 |
21. 培訓師不要做法官而要做教練 |
22. 培訓師的職業(yè)形象是建立良好第一印象的保證 |
23. 培訓師是集“編、導、演” 能力于一身的優(yōu)秀人物 |
24. 培訓是教育的一種特殊表現(xiàn)形式 |
25. 培訓要想更上一層樓,編導演制一個不能少 |
26. 親和力和激情是不會相沖突的兩大特質 |
27. 如果砍柴需要八小時,我會花六個小時來磨斧頭—林肯 |
28. 上臺講一次勝過臺下聽十次 |
29. 隨機應變是培訓師必須培養(yǎng)的一大能力 |
30. 我的地盤,我作主-師威 |
31. 我花三個星期的時間來準備一個即興演講—馬克·吐溫 |
32. 誤人子弟的培訓師會被打入十九層地獄-師德 |
33. 向同行的學習,可以借鑒可以模仿,但不要成為其影子 -師風 |
34. 心動+行動=效果—培訓師的感召力 |
35. 學會PPT,成就PPT(P: professional專業(yè) P: perfect 完美 T: trainer培訓師) |
36. 演講如能使聾子看得懂,則演講之技精矣。--陶行知 |
37. 一位優(yōu)秀的培訓至少要向100位優(yōu)秀的同行學習-師風 |
38. 游戲可以反映出真實的行為 |
39. 長期從事同樣的工作,如果不去感悟就會厭倦,在每次工作中去尋找新鮮的感覺 |
40. 真誠是最好的人脈技巧,用心是最好的教學方法 |
41. 真實的個人經(jīng)歷是最好的說明方式,因為它能讓一個觀念顯得清晰、有趣、具說服力 |
42. 1974年11月,《倫敦時報》對讀者進行了一項調查問卷,問題是:“你們心目中最大的恐懼是什么?”可能你會認為排在第一名的應該是“死亡”。但是當時調查的結果,回答“死亡”的只排在第二位,排在第一位的是“公眾演講” |
43. 美國心理學家艾伯特·梅拉比安研究證明:如果有一條信息被傳播出去,所有的信息只有7%是文字語言,另外38%是有聲語言,其余55%是態(tài)勢語言 |
44. 面部表情是多少世紀培養(yǎng)成功的語言,是比嘴里講的更復雜千倍的語言。--羅曼·羅蘭 |
45. 眼睛是心靈的窗口,目光的交流就是心靈的交流 |
46. 優(yōu)美舞蹈、啞劇、交響樂的指揮都是將肢體語言發(fā)揮得淋漓盡致的藝術 |
47. 肢體動作的四大原則:簡單、對稱、重復、夸大 |
48. 案例分析四步法:什么背景-發(fā)生什么事情-采取什么決策與行動-達到什么效果 |
49. 波蘭名鋼琴家帕德列夫斯基說:“如果我一天沒練鋼琴,自己察覺到了;假如兩天沒練,音樂評論家便注意到了;倘若三天沒練,聽眾便聽出來了。所以我每天都得勤練?!?/span> |
50. 成功中國人的1-10,一表人才、兩套西裝、三杯酒量、四圈麻將、五方交游、六出祁山、七術打馬、八口吹牛、九分努力、十分忍耐 |
51. 當一個培訓師一走上講臺就要有“水來土淹,兵來將擋,鬼來神擋”的勇氣-培訓師的挑戰(zhàn)力 |
52. 讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如明師指路,明師指路不如自己體悟 |
53. 二十一世紀人與人競爭的三大法寶是:黃金、電腦、舌頭 |
54. 故事,是人類最古老、最具影響力的工具,也是最有力的說服技巧。說好一個故事,可以激勵、說服、并贏得聽眾的熱切合作 6/8 |
55. 故事是吸引聽眾的一大法寶,故事可以讓一個抽象的道理變得有趣 |
56. 觀念扭轉六步:回味失敗-分析原因-探討期望-暗示后果-落實行動-觀念轉向 |
57. 口才的力量,萬夫莫敵,它比任何東西都有能力來統(tǒng)治這個世界。--教皇彼得二世 |
58. 理性話題感性演繹(更針對男性老師),感性話題理性升華(更針對女性老師) |
59. 培訓:以職業(yè)者為主體,以培訓師為主導,通過宣導理念、傳授知識或訓練技能改變個人行為,進而提升組織績效的活動 |
60. 培訓過后如果沒有新的行為的產(chǎn)生,那么培訓就還沒有結束 |
61. 企業(yè)(工廠)最大的成本浪費就是讓那些沒經(jīng)過教育訓練的員工上崗 |
62. 熱情與激情是決定一場演講(培訓)是否精采、動人的關鍵,當你對自己所說的每一句話都充滿認同,而且迫不及待的想和聽眾分享時,你的說服力就開始了 |
63. 任何強大的民族,強大的國家,強大的企業(yè),強大的團隊,強大的個人都是教育訓練出來的 |
64. 世界上兩件事情最難!:一是把自己的思想裝進別人的腦袋,二是把別人的錢裝進自己的口袋。前者成功了叫老師,后者成功了叫老板,兩者都成功了叫老婆?!叭恕惫?jié)即將來臨,溫馨提示:家和萬事興,跟老師斗是不想學了,跟老板斗是不想混了,跟老婆斗是不想活了。 |
65. 世界上最難的兩件事:一是將自己腦袋里的觀念放入別人的腦袋里,二是將別人口袋里的錢放入自己的口袋里 6/7 |
66. 香港總商會曾經(jīng)的調查結果顯示:重視培訓的企業(yè)比不重視培訓的企業(yè)有以下三大直接結果:一是盈利高37% ;二是員工收入高57% ;三是市場價值比帳面價值高0% |
67. 蕭伯納說:”人生真正的快樂,在于你自認有一個偉大的生活目標。” |
68. 研究表明:在一場演講(培訓)后一個小時內(nèi),人們會忘記一半內(nèi)容,經(jīng)過一天,將忘掉80%的內(nèi)容,一周后,將忘記95%,人們唯一記得的是,演講者所舉的故事、案例及自身經(jīng)歷 |
69. 演講(培訓)結尾的兩大功能:提醒、呼吁。例1:《如何成為百萬富翁》的結尾:要想成為百萬富翁,我們必須做到三點:一、有完全的自信;二、積極地努力;三、每天對自己做出檢討。所以只要我們?nèi)σ愿?,每天都認真貫徹這三個要點,最后一定能成為百萬富翁。例:《TTT》的結尾:要想成為一名優(yōu)秀的受歡迎的培訓師我們必須做到三點:一、準備、準備、再準備;二、練習、練習、再練習;三、上臺、上臺、再上臺。只要我們?nèi)σ愿?,時時都認真貫徹這三個要點,最后一定能成為一名優(yōu)秀的受歡迎的培訓師 |
70. 要成為有生命力和受歡迎的培訓師的最大秘訣是:學習,學習,再學習-培訓師的學習力6/10 |
71. 一般的老師的培訓方式是敘述;好的老師的培訓方式是講解;優(yōu)秀的老師的培訓方式是示范;偉大的老師的培訓方式是啟發(fā) |
72. 一個人只要有自信,他就會有自己的意見,當你要表達不同的意見并要說服別人,你必須相信自己的意見很有價值 |
73. 語言除意義外,應該要追求它的色彩、聲調、感觸。同義的語言或字面有明暗、硬軟、響亮與沉郁的區(qū)別。--郭沫若 |
74. 語音語調的四大要求:(1)、準確清晰,即字音正確清楚,語氣得當,節(jié)奏自然;(2)、清亮圓潤,即聲音洪亮清澈,鏗鏘有力,悅耳動聽;(3)、富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;(4)、有傳達力和震懾力,即聲音有一定的響度和力度,使在場聽眾都能聽真切,聽明白。 |
75. 卓越的公眾表達能力,會讓一個人充滿自信與活力,而自信與活力,正是一個成功人物的形象 |
76. 卓越領導人的三大特質:控制別人的欲望、超人的智慧、出眾的口才 |
77. 最難的是開場白,就是第一句話,如同在音樂上一樣,全曲的音調,都是它給予的。平常卻又得花好長時間去尋找。--高爾基 |