其他

1.     成功和失敗都是一種慣性

2.     成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的三大秘訣是：準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備；練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)；上臺(tái)、上臺(tái)、再上臺(tái)

3.     當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)，總會(huì)花三分之二的時(shí)間琢磨人們想聽(tīng)什么，而只會(huì)花三分之一的時(shí)間考慮我想說(shuō)什么—林肯

4.     鋼鐵是那樣煉成的，培訓(xùn)師是這樣練成的-修練篇

5.     公眾演說(shuō)是出人頭地的捷徑

6.     關(guān)心自己的學(xué)員就等于關(guān)心自己-師恩

7.     害怕提問(wèn)的人,就是羞于學(xué)習(xí)的人

8.     好的開(kāi)頭是成功的一半

9.     技能是人生的一張皮,更重要的是要有血有肉有思想

10.  講故事的能力是培訓(xùn)師必須掌握的一項(xiàng)重要能力

11.  講自己該講的，用聽(tīng)眾喜歡的方式進(jìn)行

12.  今天出丑是為了明天更出彩

13.  今天丟臉是為了明天不丟臉

14.  今天獻(xiàn)丑是為了明天能獻(xiàn)美

15.  敬業(yè)就是最好的職業(yè)習(xí)慣

16.  領(lǐng)導(dǎo)就是教導(dǎo)，教導(dǎo)是最重要的領(lǐng)導(dǎo)方式

17.  你的風(fēng)格就是最佳風(fēng)格

18.  你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)。--杰克·韋爾奇

19.  培訓(xùn)的熱情與激情是比流行性感冒傳染還快的東西

20.  培訓(xùn)的真正目的，不是讓培訓(xùn)師得到成就感，而是讓學(xué)員獲益良多

21.  培訓(xùn)師不要做法官而要做教練

22.  培訓(xùn)師的職業(yè)形象是建立良好第一印象的保證

23.  培訓(xùn)師是集“編、導(dǎo)、演” 能力于一身的優(yōu)秀人物

24.  培訓(xùn)是教育的一種特殊表現(xiàn)形式

25.  培訓(xùn)要想更上一層樓,編導(dǎo)演制一個(gè)不能少

26.  親和力和激情是不會(huì)相沖突的兩大特質(zhì)

27.  如果砍柴需要八小時(shí)，我會(huì)花六個(gè)小時(shí)來(lái)磨斧頭—林肯

28.  上臺(tái)講一次勝過(guò)臺(tái)下聽(tīng)十次

29.  隨機(jī)應(yīng)變是培訓(xùn)師必須培養(yǎng)的一大能力

30.  我的地盤(pán)，我作主-師威

31.  我花三個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)即興演講—馬克·吐溫

32.  誤人子弟的培訓(xùn)師會(huì)被打入十九層地獄-師德

33.  向同行的學(xué)習(xí)，可以借鑒可以模仿，但不要成為其影子 -師風(fēng)

34.  心動(dòng)+行動(dòng)=效果—培訓(xùn)師的感召力

35.  學(xué)會(huì)PPT，成就PPT（P: professional專業(yè) P: perfect 完美 T: trainer培訓(xùn)師）

36.  演講如能使聾子看得懂，則演講之技精矣。--陶行知

37.  一位優(yōu)秀的培訓(xùn)至少要向100位優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)-師風(fēng)

38.  游戲可以反映出真實(shí)的行為

39.  長(zhǎng)期從事同樣的工作，如果不去感悟就會(huì)厭倦,在每次工作中去尋找新鮮的感覺(jué)

40.  真誠(chéng)是最好的人脈技巧，用心是最好的教學(xué)方法

41.  真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷是最好的說(shuō)明方式，因?yàn)樗茏屢粋€(gè)觀念顯得清晰、有趣、具說(shuō)服力

42.   1974年11月，《倫敦時(shí)報(bào)》對(duì)讀者進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)題是：“你們心目中最大的恐懼是什么？”可能你會(huì)認(rèn)為排在第一名的應(yīng)該是“死亡”。但是當(dāng)時(shí)調(diào)查的結(jié)果，回答“死亡”的只排在第二位，排在第一位的是“公眾演講”

43.  美國(guó)心理學(xué)家艾伯特·梅拉比安研究證明：如果有一條信息被傳播出去，所有的信息只有7%是文字語(yǔ)言，另外38%是有聲語(yǔ)言，其余55%是態(tài)勢(shì)語(yǔ)言

44.  面部表情是多少世紀(jì)培養(yǎng)成功的語(yǔ)言，是比嘴里講的更復(fù)雜千倍的語(yǔ)言。--羅曼·羅蘭

45.  眼睛是心靈的窗口，目光的交流就是心靈的交流

46.  優(yōu)美舞蹈、啞劇、交響樂(lè)的指揮都是將肢體語(yǔ)言發(fā)揮得淋漓盡致的藝術(shù)

47.  肢體動(dòng)作的四大原則：簡(jiǎn)單、對(duì)稱、重復(fù)、夸大

48.  案例分析四步法：什么背景-發(fā)生什么事情-采取什么決策與行動(dòng)-達(dá)到什么效果

49.  波蘭名鋼琴家帕德列夫斯基說(shuō)：“如果我一天沒(méi)練鋼琴，自己察覺(jué)到了；假如兩天沒(méi)練，音樂(lè)評(píng)論家便注意到了；倘若三天沒(méi)練，聽(tīng)眾便聽(tīng)出來(lái)了。所以我每天都得勤練?！?/span>

50.  成功中國(guó)人的1-10，一表人才、兩套西裝、三杯酒量、四圈麻將、五方交游、六出祁山、七術(shù)打馬、八口吹牛、九分努力、十分忍耐

51.  當(dāng)一個(gè)培訓(xùn)師一走上講臺(tái)就要有“水來(lái)土淹，兵來(lái)將擋，鬼來(lái)神擋”的勇氣-培訓(xùn)師的挑戰(zhàn)力

52.  讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如明師指路，明師指路不如自己體悟

53.  二十一世紀(jì)人與人競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶是：黃金、電腦、舌頭

54.  故事，是人類最古老、最具影響力的工具，也是最有力的說(shuō)服技巧。說(shuō)好一個(gè)故事，可以激勵(lì)、說(shuō)服、并贏得聽(tīng)眾的熱切合作  6/8

55.  故事是吸引聽(tīng)眾的一大法寶，故事可以讓一個(gè)抽象的道理變得有趣

56.  觀念扭轉(zhuǎn)六步：回味失敗-分析原因-探討期望-暗示后果-落實(shí)行動(dòng)-觀念轉(zhuǎn)向

57.  口才的力量，萬(wàn)夫莫敵，它比任何東西都有能力來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界。--教皇彼得二世

58.  理性話題感性演繹（更針對(duì)男性老師）,感性話題理性升華(更針對(duì)女性老師)

59.  培訓(xùn)：以職業(yè)者為主體，以培訓(xùn)師為主導(dǎo)，通過(guò)宣導(dǎo)理念、傳授知識(shí)或訓(xùn)練技能改變個(gè)人行為，進(jìn)而提升組織績(jī)效的活動(dòng) 

60.  培訓(xùn)過(guò)后如果沒(méi)有新的行為的產(chǎn)生，那么培訓(xùn)就還沒(méi)有結(jié)束

61.  企業(yè)（工廠）最大的成本浪費(fèi)就是讓那些沒(méi)經(jīng)過(guò)教育訓(xùn)練的員工上崗

62.  熱情與激情是決定一場(chǎng)演講（培訓(xùn)）是否精采、動(dòng)人的關(guān)鍵，當(dāng)你對(duì)自己所說(shuō)的每一句話都充滿認(rèn)同，而且迫不及待的想和聽(tīng)眾分享時(shí)，你的說(shuō)服力就開(kāi)始了 

63.  任何強(qiáng)大的民族，強(qiáng)大的國(guó)家，強(qiáng)大的企業(yè)，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大的個(gè)人都是教育訓(xùn)練出來(lái)的

64.  世界上兩件事情最難!：一是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋，二是把別人的錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋。前者成功了叫老師，后者成功了叫老板，兩者都成功了叫老婆?！叭恕惫?jié)即將來(lái)臨，溫馨提示：家和萬(wàn)事興，跟老師斗是不想學(xué)了，跟老板斗是不想混了，跟老婆斗是不想活了。

65.  世界上最難的兩件事：一是將自己腦袋里的觀念放入別人的腦袋里，二是將別人口袋里的錢(qián)放入自己的口袋里 6/7

66.  香港總商會(huì)曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果顯示：重視培訓(xùn)的企業(yè)比不重視培訓(xùn)的企業(yè)有以下三大直接結(jié)果：一是盈利高37% ；二是員工收入高57% ；三是市場(chǎng)價(jià)值比帳面價(jià)值高0%

67.  蕭伯納說(shuō)：”人生真正的快樂(lè)，在于你自認(rèn)有一個(gè)偉大的生活目標(biāo)。”

68.  研究表明：在一場(chǎng)演講（培訓(xùn)）后一個(gè)小時(shí)內(nèi)，人們會(huì)忘記一半內(nèi)容，經(jīng)過(guò)一天，將忘掉80%的內(nèi)容，一周后，將忘記95%，人們唯一記得的是，演講者所舉的故事、案例及自身經(jīng)歷 

69.  演講（培訓(xùn)）結(jié)尾的兩大功能：提醒、呼吁。例1：《如何成為百萬(wàn)富翁》的結(jié)尾：要想成為百萬(wàn)富翁，我們必須做到三點(diǎn)：一、有完全的自信；二、積極地努力；三、每天對(duì)自己做出檢討。所以只要我們?nèi)σ愿?，每天都認(rèn)真貫徹這三個(gè)要點(diǎn)，最后一定能成為百萬(wàn)富翁。例：《TTT》的結(jié)尾：要想成為一名優(yōu)秀的受歡迎的培訓(xùn)師我們必須做到三點(diǎn)：一、準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備；二、練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)；三、上臺(tái)、上臺(tái)、再上臺(tái)。只要我們?nèi)σ愿?，時(shí)時(shí)都認(rèn)真貫徹這三個(gè)要點(diǎn)，最后一定能成為一名優(yōu)秀的受歡迎的培訓(xùn)師

70.  要成為有生命力和受歡迎的培訓(xùn)師的最大秘訣是：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)-培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)力6/10

71.  一般的老師的培訓(xùn)方式是敘述；好的老師的培訓(xùn)方式是講解；優(yōu)秀的老師的培訓(xùn)方式是示范；偉大的老師的培訓(xùn)方式是啟發(fā)

72.  一個(gè)人只要有自信，他就會(huì)有自己的意見(jiàn)，當(dāng)你要表達(dá)不同的意見(jiàn)并要說(shuō)服別人，你必須相信自己的意見(jiàn)很有價(jià)值

73.  語(yǔ)言除意義外，應(yīng)該要追求它的色彩、聲調(diào)、感觸。同義的語(yǔ)言或字面有明暗、硬軟、響亮與沉郁的區(qū)別。--郭沫若

74.  語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的四大要求：（1）、準(zhǔn)確清晰，即字音正確清楚，語(yǔ)氣得當(dāng)，節(jié)奏自然；（2）、清亮圓潤(rùn)，即聲音洪亮清澈，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng)；（3）、富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化；（4）、有傳達(dá)力和震懾力，即聲音有一定的響度和力度，使在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。

75.  卓越的公眾表達(dá)能力，會(huì)讓一個(gè)人充滿自信與活力，而自信與活力，正是一個(gè)成功人物的形象

76.  卓越領(lǐng)導(dǎo)人的三大特質(zhì)：控制別人的欲望、超人的智慧、出眾的口才

77.  最難的是開(kāi)場(chǎng)白，就是第一句話，如同在音樂(lè)上一樣，全曲的音調(diào)，都是它給予的。平常卻又得花好長(zhǎng)時(shí)間去尋找。--高爾基