前言:
組織最缺的是什么?
答案:人才!
根據(jù)實際調(diào)研發(fā)現(xiàn),組織人才四大現(xiàn)狀
1.跟不上:企業(yè)發(fā)展百米沖刺,團(tuán)隊成長原地踏步
2.干不好:管理人員不會管理,專業(yè)人員不懂專業(yè)
3.上不去:業(yè)績增長計劃年年定,最后卻是竹籃打水
4.留不?。河眯呐囵B(yǎng)的優(yōu)秀人才,在最需要的時候卻選擇離開
在人才發(fā)展培養(yǎng)方面你遇到了什么問題?
組織缺乏人才的,四大后果:
1.像個體戶
2.近親繁殖
3.拔苗助長
4.青黃不接
怎么辦?
單一培訓(xùn),外來培訓(xùn),雞血培訓(xùn),被動培訓(xùn)有效果嗎?
培訓(xùn)學(xué)習(xí)面臨的四大問題:
1.課程不實效
2.學(xué)習(xí)不落地
3.成長不持續(xù)
4.老師不實戰(zhàn)
如何才能持續(xù)有效培訓(xùn)人才?
如何做持續(xù)有效的培訓(xùn)?
企業(yè)大學(xué):建立屬于自己的商學(xué)院(企業(yè)大學(xué))————《企業(yè)大學(xué)建設(shè)》
建設(shè)隊伍:建立屬于自己的培訓(xùn)師(培訓(xùn)老師)————《TTT特訓(xùn)營》
《企業(yè)大學(xué)建設(shè)——企業(yè)人才復(fù)制的五大方案》
第一篇 why:為什么要人才復(fù)制?
第一章:企業(yè)人才復(fù)制三大痛點
第一節(jié) 招不到、選不出,缺失之痛
第二節(jié) 留不住、淘汰高,流失之痛
第三節(jié) 干不好、跟不上,迷失之痛
第二章:企業(yè)人才復(fù)制四大難點
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)重視難
第二節(jié) 企業(yè)投入難
第三節(jié) 高管參與難
第四節(jié) 有效培養(yǎng)難
第二篇 what:人才復(fù)制的價值是什么?
第三章:企業(yè)人才復(fù)制六大價值
第一節(jié) 復(fù)制人才=貢獻(xiàn)社會(外)
第二節(jié) 復(fù)制人才=企業(yè)盈利(內(nèi))
第三節(jié) 復(fù)制人才=落實戰(zhàn)略(上)
第四節(jié) 復(fù)制人才=提升績效(下)
第五節(jié) 復(fù)制人才=解放老板(松)
第六節(jié) 復(fù)制人才=高效管理(緊)
第三篇 how:如何進(jìn)行人才復(fù)制?
第四章:企業(yè)人才復(fù)制的革命(方案一)
第一節(jié) 思維革命
第二節(jié) 格局革命
第三節(jié) 方法革命
第五章:企業(yè)人才復(fù)制的戰(zhàn)略(方案二)
第一節(jié) 人才主張
第二節(jié) 人才標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 人才規(guī)劃
第六章:企業(yè)人才復(fù)制的策略(方案三)
第一節(jié) 搭建一個班子
1.為企業(yè)大學(xué)建設(shè)責(zé)任到人
2.董事長=校長,校長型企業(yè)家十一大價值
3.企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)三大類型
4.企業(yè)學(xué)習(xí)官(CLO)的四大定位
5.企業(yè)學(xué)習(xí)官(CLO)的五大責(zé)任
6.企業(yè)學(xué)習(xí)官(CLO)的六大修煉
第二節(jié) 建設(shè)兩個機(jī)制
1.人才培養(yǎng)與績效有關(guān)
2.人才培養(yǎng)與晉升有關(guān)
第三節(jié) 運營三個體系
1.教練要實戰(zhàn)
2.教學(xué)要實效
3.教材要實用
第七章:企業(yè)人才復(fù)制的路徑(方案四)
第一節(jié) 學(xué)習(xí)
第二節(jié) 練習(xí)
第三節(jié) 考核
第四節(jié) 跟蹤
第八章:企業(yè)人才復(fù)制的環(huán)境(方案五)
第一節(jié) 企業(yè)文化是首要(軟)
1.塑造重視人才培養(yǎng)企業(yè)文化
2.重視人才培養(yǎng)對個人的價值
3.重視人才培養(yǎng)對團(tuán)隊的價值
4.重視人才培養(yǎng)對行業(yè)的價值
5.塑造重視人才培養(yǎng)企業(yè)文化的九大行動細(xì)節(jié)
6.頭腦風(fēng)暴如何塑造重視人才培養(yǎng)的企業(yè)文化
第二節(jié) 學(xué)習(xí)機(jī)制是關(guān)鍵(硬)
1.建立相應(yīng)日常管理學(xué)習(xí)機(jī)制
2.如何建立學(xué)習(xí)紀(jì)律機(jī)制
3.如何建立學(xué)習(xí)分享機(jī)制
4.如何建立學(xué)習(xí)改進(jìn)機(jī)制
5.頭發(fā)風(fēng)暴如何建立符合自己企業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)制
第三節(jié) 經(jīng)驗萃取是必要(內(nèi))
1.全員經(jīng)驗進(jìn)行整合管理傳播
2.內(nèi)容研發(fā)人員課程開發(fā)職責(zé)
3.內(nèi)容研發(fā)人員經(jīng)驗萃取職責(zé)
4.內(nèi)容研發(fā)人員智慧效益職責(zé)
5.知識管理人員工具配合職責(zé)
6.知識管理人員編寫手冊職責(zé)
第四節(jié) 資源支持是核心(外)
1.踐行領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師化企業(yè)學(xué)?;?
2.企業(yè)人才培養(yǎng)硬件設(shè)施建設(shè)
3.企業(yè)人才培養(yǎng)五大軟件支持