張培德,張培德講師,張培德聯(lián)系方式,張培德培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
管理專家-教授-研究員-培訓(xùn)師
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管理專家-教授-研究員-培訓(xùn)師

上海 60歲以上
陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理 高效溝通與協(xié)調(diào)技巧 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 授權(quán)與激勵(lì) 領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適 贏在中層 非人管理(非人力資源經(jīng)理的人力資源管理) 現(xiàn)代理才方略與管理技能提高 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織績(jī)效 跨部門(mén)溝通技
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張培德教授穿梭于企業(yè)-大學(xué)-研究機(jī)構(gòu)富有獨(dú)特思維和創(chuàng)新意識(shí)的兩棲式專家、教授、研究員。承擔(dān)各項(xiàng)課題30多項(xiàng),發(fā)表論文100多篇,出版專著教材20多本,獨(dú)創(chuàng)理念27個(gè),獲得國(guó)家各項(xiàng)專利5項(xiàng),屬于實(shí)戰(zhàn)型的專家教授培訓(xùn)師。
研究生畢業(yè),曾留學(xué)日本,從事管理,主攻現(xiàn)代理才,也是上海師范大學(xué)第一位管理學(xué)教授,曾任旅游系和行政管理系副主任、財(cái)經(jīng)系系主任、人力資源管理系系主任、人力資源管理專業(yè)負(fù)責(zé)人、人力資源測(cè)和管理示范評(píng)中心主任、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)驗(yàn)室主任、……
現(xiàn)任上海師范大學(xué)人力資源開(kāi)發(fā)與管理研究所所長(zhǎng)、兼任美國(guó)世界經(jīng)濟(jì)研究中心研究員、世界成功人士聯(lián)誼會(huì)中國(guó)區(qū)副主席、亞太人力資源研究協(xié)會(huì)專家、亞洲人文社會(huì)科學(xué)院特聘學(xué)部委員、中組部中國(guó)專家聯(lián)合會(huì)人力資源管理專家、中國(guó)國(guó)際專家學(xué)者聯(lián)誼會(huì)人力資源管理國(guó)際專家、中國(guó)管理學(xué)院人力資源管理學(xué)部教授、中國(guó)非營(yíng)利組織研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)常務(wù)理
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[張培德]有效溝通與人際關(guān)系4.0版
一、導(dǎo) 論 ◎案例:得到了什么? 一)當(dāng)今E時(shí)代·管理·應(yīng)采用方法 ◎案例:障礙何處來(lái)?關(guān)系有木有? ◎習(xí)近平同志的BITME 二)管理的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì) ◎案例:?jiǎn)栴}出在哪里? ◎KNOW-HOW很重要! 三)現(xiàn)代社會(huì)需要溝通和交往 ◎深有體會(huì)的驚人發(fā)現(xiàn)! ◎世界性調(diào)查:全球2000份問(wèn)卷 二、人際關(guān)系與溝通無(wú)處不在 ◎案例:為什么提拔小王? 一)實(shí)證調(diào)查與啟示 ◎沒(méi)有溝通…企業(yè)就會(huì)趨于死亡 ◎高效溝
2014-07-29
[張培德]領(lǐng)導(dǎo)干部崗位心理調(diào)適8.0版
一、導(dǎo) 論 ◎案例:得到了什么? ◎提升管理技能藝術(shù)·MAGIC ◎E時(shí)代“借力”需注意方式 ◎案例:障礙何處來(lái)?關(guān)系有木有? ◎現(xiàn)代社會(huì)需要溝通和交往 ◎深有體會(huì)的驚人發(fā)現(xiàn)! ◎世界性問(wèn)卷:全球2000份調(diào)查 ◎黃金定律:人類最偉大的成就來(lái)自溝通 ◎現(xiàn)代管理能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最高體現(xiàn) 二、時(shí)代在劇變 · 處處在巨變 (一)目不暇接 變化太快 (二)管理發(fā)生巨變…… (三)用工對(duì)象發(fā)生變化 ◎美報(bào):
2014-07-29
[張培德]銀行員工進(jìn)入、退出的市場(chǎng)機(jī)制及運(yùn)作2.0
銀行員工進(jìn)入、退出的市場(chǎng)機(jī)制及運(yùn)作2.0版 --銀行招聘和裁員分流、實(shí)務(wù) 主講人:張培德 【參考文獻(xiàn)】  張培德主編“現(xiàn)代理才方略與HR” 十一五上海重點(diǎn)圖書(shū) 《華東理工大學(xué)出版社》2008.10出版  張培德發(fā)表“新勞動(dòng)合同法實(shí)施背景下的人力資源柔性管理”《中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)》雜志 2009.1期P.92-95  張培德發(fā)表“如何構(gòu)建黨政人才政績(jī)指
2014-07-15
[張培德]培訓(xùn)項(xiàng)目的組織、管理與實(shí)施
參考文獻(xiàn)  張培德發(fā)表《基于組織文化特征的公務(wù)員初任培訓(xùn)體系》“中國(guó)人才”雜志2006.9期  張培德發(fā)表《論基于組織文化交融的員工培訓(xùn)》“中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)”雜志 2007.7期  張培德、許麗娟主編 《員工培訓(xùn)與發(fā)展(第二版)》 華東理工大學(xué)出版社 2012.8  張培德主編 《現(xiàn)代人力資源管理(第二版)》十一五國(guó)家規(guī)劃教程 科學(xué)出
2014-07-15
[張培德]現(xiàn)代理才方略與管理人員技能提升
主要內(nèi)容 一、引 言 案例:為什么干了越多、錯(cuò)的越多? ◎互動(dòng)實(shí)戰(zhàn):哪種最好? 中青年干部技能培訓(xùn)第一課 電梯中的怪事 ◎◎管理的職能是什么? 管理的涵義 在辭典上的解答是『管人理事,為之管理』、『集眾人之力,完成組織之 目標(biāo)』 ◎?yàn)槟苡行У倪\(yùn)用所能取得的資源以達(dá)成組織目標(biāo),而採(cǎi)行的活動(dòng)及方法稱為管理。 管理的重點(diǎn)在「有效運(yùn)用資源」和「達(dá)成目標(biāo)」。 領(lǐng)導(dǎo)與管理有否區(qū)別 管理是動(dòng)詞還是名詞? 領(lǐng)導(dǎo)是
2014-07-15
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熱門(mén)領(lǐng)域講師
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