許多時(shí)候，我們都會聽見別人這樣形容他自己：
 
　　“如果我參加一個(gè)有許多陌生人的場合，我會不知如何是好，更害怕他們跟我說話；但跟熟悉的朋友一起，我便會滔滔不絕。為什么會這樣？我也不太明白自己，或許我是雙重性格吧！哈哈！”
 
　　“我每一天都要活得快樂，凡事都向好處想，所以人人都說我是一個(gè)樂觀開心的人。”
 
　　“不太愛說話是我的性格吧！我沒有研究過這個(gè)問題?！?br /> 
　　“我最討厭別人說我跟誰有點(diǎn)相似，你看我這一身的打扮，根本沒有一個(gè)人能夠比得上我，更何況性格！”
 
　　“我認(rèn)為做人一定要負(fù)責(zé)任，應(yīng)承了別人的事情，無論如何我一定會辦到，而且要做到最好。”
 
　　又或者，我們會經(jīng)常這樣形容其他人的性格：
 
　　“他經(jīng)常有很多千奇百怪的鬼主意，而且貪玩到不得了！”
 
　　“他？老是擺出一副老板姿態(tài)，要我們遵從他的指示做事，好像他才是老板?！?br /> 
　　“爸爸早出晚歸，非常勤勞，從沒聽他說工作辛苦。爸爸做人做事有原則，只要是對的事，他一定會堅(jiān)持到底，不輕易受他人影響?！?br /> 
　　“他是一個(gè)沒耐性的人?！?br /> 
　  “他很保護(hù)自己，從不透露自己內(nèi)心的真正想法，是一個(gè)難以捉摸的人。”
 
　　“他很平易近人，什么事也無所謂，很易相處，但似乎太沒有主見了?！?br /> 
　　以上的描述都是我們慣常形容性格的字句，相信大家也耳熟能詳。如果我們把這些描述分類，一般而言，人可分為：主動型、內(nèi)向型、思考型、感性型、果斷型、依賴型等等。若細(xì)心觀察，則會發(fā)現(xiàn)無論屬于哪一類型，這些描述皆有一個(gè)共同點(diǎn)，就是根據(jù)日常行為，加上形容詞。
 
　　試舉一例，當(dāng)人被形容為“內(nèi)向型”，這個(gè)人必定表現(xiàn)了一些行為，例如不多說話、較少參與集體活動、喜歡安靜或一個(gè)人的活動等等，這些都是屬于一個(gè)人的慣常表現(xiàn)的行為。
 
　　總括起來說，我們一般用做描述性格的字句，不論有多少詞，又或是怎樣分門別類，都是一些日常行為的“形容詞”，都只是屬于對人的表層分析。雖然通過行為表現(xiàn)可以對一個(gè)人的性格略知一二，但細(xì)心想想，單從行為表現(xiàn)來理解，是否能完全剖析一個(gè)人？人往往在不同階段、 不同環(huán)境 、不同社群中，會有不同的行為表現(xiàn)，那么是否真的單從行為就可全面了解一個(gè)人？
 
　　行為會隨著經(jīng)歷、生活而改變
 
　　其實(shí)，要真正了解自己、了解別人，不能單單依靠行為作判斷。在現(xiàn)今社會，人為了生存，已慣于應(yīng)不同的環(huán)境、人物、氣氛甚至情緒（包括自己及他人的）而刻意改變自己的某些本能行為。試舉例，自小就喜歡我行我素、不理會他人感受的人，當(dāng)他日漸長大，踏入社會后，為了工作，為了生活，開始需要學(xué)會與人相處，再不能依然故我。因此，他在言談舉止上會慢慢做出改變，必須顧及他人、顧及后果，甚至變得行事非常謹(jǐn)慎。
 
　　在此，與大家分享一件真人真事。為保護(hù)隱私，故事中的主角會化名為小明。小明于十多歲便離開家庭，獨(dú)自一人到外國生活。當(dāng)時(shí)，他初嘗自由自在、無拘無束的生活，終日沉溺于吃喝玩樂，夜夜笙歌，生活非常糜爛。數(shù)年后，有一件事令他有所感悟，開始明白人生不應(yīng)如此。從那時(shí)開始，他決定重新開始自己的人生，專心工作，創(chuàng)一番事業(yè)。小明因這件事的經(jīng)歷，完全改變了自己的行為。由此可見，行為絕對會隨著環(huán)境因素而改變，不同的經(jīng)歷、不同的階段會有不同的行為。
 
　　行為會受身邊的人影響
 
　　從小開始，大家均受到不同種類的教育，加上人天生擁有模仿他人的能力，不知不覺間，已學(xué)習(xí)了不少他人的行為。尤其是在童年時(shí)候，大部分時(shí)間所能接觸到的，就只有父母，自然也模仿了不少父母的行為，這些行為并不是其天性。因此，單從行為，很難真正看透一個(gè)人。


李星，北京九型人格成長學(xué)院首席培訓(xùn)師，浙江大學(xué)高端培訓(xùn)特聘培訓(xùn)師，無國界素心素食會社助理研究員。微博：@培訓(xùn)師李星，公眾微信：培訓(xùn)師李星。