課堂就像一個(gè)能量場(chǎng),人的能量是能夠互相激發(fā)的,昨天我用提問(wèn)法不斷發(fā)問(wèn)學(xué)員,學(xué)員們的積極回答也調(diào)動(dòng)了我的思維,40位技術(shù)專家持續(xù)專注學(xué)習(xí),是需要有能量場(chǎng)的,今日進(jìn)入實(shí)質(zhì)驗(yàn)收階段,每位專家現(xiàn)場(chǎng)演講,我做點(diǎn)評(píng),知識(shí)只有在用的時(shí)候才被真正理解!早安成都。