客戶:淄博銀座集團(tuán)
地點(diǎn):山東省 - 淄博
時(shí)間:2013/6/20 0:00:00
課程大綱
一、授課流程篇
1.開場(chǎng)五件事
驚堂木:引起學(xué)員注意
暖場(chǎng):好的開始是課程成功的一半
跨時(shí)到場(chǎng)的三個(gè)優(yōu)勢(shì)
熟悉環(huán)境的四個(gè)地方
音樂開啟‘五’動(dòng)心情
測(cè)試設(shè)備的六個(gè)關(guān)鍵
約定:好的約定是課程的保證
托起:增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心
期望值管理:管理學(xué)習(xí)心態(tài)
破冰:打破隔閡
開場(chǎng)白:引發(fā)學(xué)習(xí)興趣
有效的開場(chǎng)白
開場(chǎng)語(yǔ)的禁忌
課程收益:描繪學(xué)習(xí)藍(lán)圖
2.課程演繹:聯(lián)系學(xué)員
3.培訓(xùn)導(dǎo)師的陳述技巧
語(yǔ)言性的陳述
非語(yǔ)言的表達(dá)
講師的課前準(zhǔn)備
運(yùn)用各種培訓(xùn)器材
4.培訓(xùn)師的肢體語(yǔ)言:走動(dòng),站姿,手勢(shì),眼神,面部表情,聲音
培訓(xùn)師的風(fēng)采:三分人才七分打扮
瀟灑走上臺(tái):壓力緩解的技巧
小結(jié):鞏固學(xué)習(xí)成果
充能:提起學(xué)習(xí)勁頭
5.結(jié)尾:呼吁行動(dòng),感謝祝福
課程回顧和簡(jiǎn)短耐味的結(jié)尾
二、課程設(shè)計(jì)篇
模塊一:課程設(shè)計(jì)基本原理
整合左右腦
庫(kù)泊學(xué)習(xí)循環(huán)理論解析
課程設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基本原則
模塊二:選題設(shè)計(jì):一招鮮吃遍天
講師如何選課題?
好的選題是怎樣煉出來(lái)的?
如何讓我的選題有創(chuàng)意?
模塊三:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):沒有結(jié)構(gòu)站不起來(lái)
為什么要有結(jié)構(gòu)
兩種基本課程結(jié)構(gòu)
要素型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法
流程型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)
模塊四:內(nèi)容設(shè)計(jì):刺激是最好的老師
內(nèi)容如何服務(wù)于觀點(diǎn):貴精不貴多
內(nèi)容組織的技巧:體驗(yàn)勝于說(shuō)教
內(nèi)容生動(dòng)化的四把鑰匙:刺激是最好的老師
課程內(nèi)容設(shè)計(jì)練習(xí)