何小勇,何小勇講師,何小勇聯(lián)系方式,何小勇培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
精益六西格瑪黑帶大師
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【課程大綱】 第一天第一部分:TRIZ理論概述l 創(chuàng)新現(xiàn)狀與困惑 l TRIZ的形成與發(fā)展 l TRIZ的工具體系 l 創(chuàng)新問(wèn)題解題流程 l TRIZ技術(shù)簡(jiǎn)介與案例展示 第二部分:突破思維慣性的方法
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前言:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力1、原始的創(chuàng)新方法----試錯(cuò)法試錯(cuò)法的案例:查爾斯·固特異如何發(fā)明硫化橡膠(即制造橡膠)方法的故事。2、人們對(duì)待新發(fā)明的態(tài)度3、和愛(ài)迪生競(jìng)爭(zhēng)4
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【課程大綱】 第一講:價(jià)值工程概論前言:企業(yè)生存法則1.1 價(jià)值工程的起源與發(fā)展 1.2 價(jià)值工程的幾個(gè)重要概念 1.2.1價(jià)值 1.2.2定義客戶(hù)價(jià)值 1.2.3功能 1.2.4性能 1.2.5壽命
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第一天前言:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力1、原始的創(chuàng)新方法----試錯(cuò)法試錯(cuò)法的案例:查爾斯·固特異如何發(fā)明硫化橡膠(即制造橡膠)方法的故事。2、人們對(duì)待新發(fā)明的態(tài)度3、和愛(ài)迪生
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1.日常工作中的煩惱和問(wèn)題(每人提3個(gè)問(wèn)題)2.用戶(hù)或委托方對(duì)自己承擔(dān)產(chǎn)品的要求,必須達(dá)到的技術(shù)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。3.本公司產(chǎn)品對(duì)上述要求的達(dá)成程度以及與其他公司同類(lèi)產(chǎn)品相比的情況。4.擔(dān)當(dāng)產(chǎn)品的技術(shù)特性或技
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【課程大綱】第一部份:質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的,預(yù)防出來(lái)的1、日本豐田汽車(chē)召回的啟示2、質(zhì)量的三元定義---顧客滿(mǎn)意、低成本和快速響應(yīng)3、質(zhì)量來(lái)源于設(shè)計(jì)4、設(shè)計(jì)來(lái)源于預(yù)防5、失效模式影響分析(FMEA)是最好
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【課程大綱】第一講:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介 1、 質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的2、 DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))的巨大作用3、 DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)) 的發(fā)展---經(jīng)典DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))、田口DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))、謝寧DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))4
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【課程大綱】前言:六西格瑪管理邁向卓越的階梯 1、我們需要管理創(chuàng)新2、面對(duì)今天的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,我們除了選擇六西格瑪管理戰(zhàn)略,別無(wú)它法! 第 1部份:追求卓越的六西格瑪文化和管理哲學(xué) 1 六西格瑪質(zhì)量是最完
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【課程大綱】第 1 部分: 質(zhì)量是永恒的競(jìng)爭(zhēng)利器1.1 “高鐵追尾”事件留給人們的警告1.2 豐田汽車(chē)“腳踏門(mén)”召回帶給我們的思考1.3 一切都是質(zhì)量惹的禍!1.4 質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)生死存之道1.5
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【課程大綱】第1周 1、精益六西格瑪黑帶破冰之旅2、什么是精益六西格瑪 3、精益六西格瑪項(xiàng)目選擇和評(píng)估 4、精益六西格瑪?shù)某晒?shí)施和展開(kāi) 5、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)和頭腦風(fēng)暴 6、項(xiàng)目管理和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防7、客戶(hù)心聲
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