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孫軍正:卓越領(lǐng)導(dǎo)人的七大修行

執(zhí)行力

2016-01-20 68504

卓越領(lǐng)導(dǎo)人的七大修行

今天是激動的日子，我終于等到了孫老師蒞臨我市，在我市開講執(zhí)行力課程！以前就聽說孫老師的執(zhí)行力課程非常出名，很多企業(yè)高管都邀請過孫老師為他們的企業(yè)員工開講執(zhí)行力課程，并且都頗有收獲和效果。今天難得的日子里，我能有幸能參加孫老師的課程，領(lǐng)略到了孫老師的講座風(fēng)采！孫老師的培訓(xùn)風(fēng)格詼諧、幽默、有趣，在我們帶來歡樂的同時，也給我們留下深刻印象，特別會調(diào)動現(xiàn)場氣氛，我們都聽得非常入迷。而培訓(xùn)內(nèi)容充實、豐富，常常有些小故事，和短文例子來使得更通俗易懂。培訓(xùn)過程更是有互動環(huán)節(jié)，不但調(diào)用了我們的積極性，更是讓我親身體會到執(zhí)行力的重要性，使得我們有了更為深刻的映像。

卓越的團隊領(lǐng)導(dǎo)人，除了具備優(yōu)秀的“硬實力”，即團隊領(lǐng)導(dǎo)必須過硬以外，同時應(yīng)當(dāng)具備很強的“軟實力”，即要懂得構(gòu)建團隊共同愿景、激勵團隊成員士氣、能讓團隊成員有成長和發(fā)展的機會。
    著名執(zhí)行力專家孫軍正老師說:團隊領(lǐng)導(dǎo)人的角色，是教練、老師、班長、同學(xué)，也是父親、兄長、領(lǐng)導(dǎo)、同事!卓越的領(lǐng)導(dǎo)人不但能激勵成員士氣，傳授經(jīng)驗，幫助團隊成員解決他們所遇到的難題，人品和專業(yè)能力也讓團隊成員服氣，關(guān)鍵時刻能夠自己站出來沖鋒陷陣，摧城拔寨。“打造成功的團隊”是卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)人的首要工作。不僅要讓：聽話和能力強的成員，死心塌地跟著打拼，而且要激勵不聽話和能力強的成員、提升聽話和能力差的成員能力、淘汰不聽話和能力差的成員，始終激活團隊人力資本，讓團隊保持健康的肌體，從而能夠自如地應(yīng)對所面臨的困難。
   為了完成“打造成功的團隊”這項首要工作，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做好六個方面的工作：第一、選擇合適的成員加盟團隊。第二、把握團隊目標與方向。第三、界定成員的權(quán)責(zé)利。第四、有效地指導(dǎo)成員達成目標。第五、合理公平地評估團隊的績效。第六、做好團隊的規(guī)劃工作，激發(fā)團隊工作的熱情。
   任何要想成為卓越的團隊領(lǐng)導(dǎo)人，必須加強下面的七項修煉：

第一項、構(gòu)建團隊共同愿景
卓越的領(lǐng)導(dǎo)人不是整天坐在寬敞的辦公室里，簡單的發(fā)號施令、指手畫腳，而是要全面了解團隊成員的性格、能力、專長等。要根據(jù)團隊成員的特點，結(jié)合組織所處行業(yè)與發(fā)展階段，來構(gòu)建團隊共同美好的愿景。領(lǐng)導(dǎo)人必須為成員描繪一幅未來的愿景，讓成員了解在這個組織，將來可以有美麗人生，讓成員與組織的雙贏成為可能，成員才會努力工作。無論組織是在順境還是在逆境，領(lǐng)導(dǎo)人都應(yīng)該營造正面和積極的氛圍。讓成員覺得未來的夢是好的。

第二項、專業(yè)能力讓人服氣
常言道：打鐵還須自身硬。現(xiàn)在80、90年代的年輕人個性分明，價值觀跟60、70年代也不一樣。作為領(lǐng)導(dǎo)人，個人的人品和專業(yè)能力等都很重要，若沒有專業(yè)實力，在管理上很容易會被瞧不起。除了有個人魅力和過硬的專業(yè)以外，還需要對行業(yè)的發(fā)展趨勢具有較強的洞察力，能夠講得出未來發(fā)展方向、又能身體力行的領(lǐng)導(dǎo)人，是最令人心服口服的。

第三項、培養(yǎng)團隊團隊領(lǐng)導(dǎo)精神
要培養(yǎng)團隊精神，除了花時間、花錢與團隊成員“套交情”，別無他法。比如，剛得到升遷，馬上請客吃飯，表明自己有今天都是大家的功勞，以后有好處大家一起分享，一旦有過錯就由自己一人承擔(dān)。多參加一些公司組織的培訓(xùn)活動、團體戶外拓展訓(xùn)練、郊游活動等。借著這類非正式的溝通，來輕松化解職場上的沖突，重新修補關(guān)系，就像膠水一樣將整個團隊緊緊粘在一起。

第四項、激勵授權(quán)，保留責(zé)任
授權(quán)是給成員磨練成長的最佳機會，授權(quán)能讓領(lǐng)導(dǎo)人減輕工作，還能讓成員站在主管的角度思考問題。身為領(lǐng)導(dǎo)人，必須相信自己所領(lǐng)導(dǎo)的團隊是最優(yōu)秀的。主管在團隊績效好時，一定要將功勞歸給成員;反之，則要挺身承擔(dān)責(zé)任。作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)該信任、尊重、關(guān)懷、贊賞、肯定自己的成員。要時刻讓成員了解你對他們是多么信任、尊重與關(guān)懷，并且通過具體的行為表現(xiàn)出來。這樣，你肯定能擁有一個卓越團隊。

第五項、指導(dǎo)成員職業(yè)生涯發(fā)展
孫軍正老師說領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)運用本身對于組織的理解，幫助員工成長。因為作為團隊領(lǐng)導(dǎo)人，比員工更清楚組織的發(fā)展方向!如何在這個組織內(nèi)達成目標?如何才能在組織內(nèi)有比較好的發(fā)展?領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該讓成員更能以組織整體的觀點來思考自己未來的發(fā)展。一般的公司里，人力資源部門都會建立員工職業(yè)生涯發(fā)展管理制度，身為團隊領(lǐng)導(dǎo)的你，可以通過跟員工非正式的面談，多了解成員對工作滿意與不滿意的原因?若想換工作，感興趣的工作是什么?在遇到機會時，要扶員工一把，將他推到合適的位置上。平時就做好這些記錄，需要用時，可以拿出來用。

第六項、當(dāng)好部屬的教練
領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)協(xié)助成員建立樂于接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，鼓勵他們不斷追求卓越，他們的能力自然也會不斷提升。為了達到這個目的，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)定期與成員面談，根據(jù)工作要求，做一份崗位能力清單——盤點成員的能力，不夠的部分就要協(xié)助補齊，領(lǐng)導(dǎo)人必須敞開心胸傾囊相授，鼓勵成員去進修，獲取更高的學(xué)位。團隊成員對領(lǐng)導(dǎo)人忠誠，領(lǐng)導(dǎo)人必須先建立信任感。平時必須以誠心來關(guān)心成員，帶人要帶心，領(lǐng)導(dǎo)人要了解成員真正需要的是什么，只有成員的需求被滿足時，才會努力達成主管的期望。如果他想要的是錢，當(dāng)他達成目標時就加薪或發(fā)放獎金，如果他想要的是成就感，就給他揮灑的舞臺，如果他需要彈性工作時間，多給他帶薪休假好了。總之：在資源許可的范圍內(nèi)，盡力滿足他們，成員做得再苦再累也是心甘情愿的。

第七項、做好溝通管理
員工討厭被領(lǐng)導(dǎo)人蒙在鼓里。沒有什么比當(dāng)天聽說公司前途無量、第二天卻在報上讀到公司可能被吞并或賣掉更能摧毀一個團隊員工的士氣。孫老師說，事實上，團隊中工作的分配、會議的安排、績效考核等等，無處沒有溝通。因此，團隊領(lǐng)導(dǎo)人平時就應(yīng)該注意與成員做好溝通，隨時隨地的溝通，實事求是的溝通。很多工作項目，溝通好了，工作效率就高!。

在此我簡單介紹一下孫軍正老師：

孫軍正老師在任職知名企業(yè)格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監(jiān)期間，通過打造集團執(zhí)行系統(tǒng)（6P），確保了公司長期持續(xù)快速發(fā)展。

孫軍正老師首創(chuàng)的“集團執(zhí)行系統(tǒng)（6P）”已導(dǎo)入2800多家企業(yè)，全面提升了客戶企業(yè)的執(zhí)行力。

孫軍正老師的培訓(xùn)具有深刻、震撼、激情、實戰(zhàn)的風(fēng)格，因能達到“現(xiàn)場學(xué)習(xí)，現(xiàn)場訓(xùn)練，現(xiàn)場結(jié)果”的效果。孫老師的培訓(xùn)滿意度在98%以上。

集團執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國執(zhí)行力十強講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫老師高層執(zhí)行力系列課程

課程1、執(zhí)行突破

課程2、團隊執(zhí)行力

課程3、絕對執(zhí)行

課程4、卓越執(zhí)行官

課程5、中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營

課程6、像軍隊一樣去落實