企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)技能實(shí)戰(zhàn)修煉 【課程背景】 業(yè)化的加速發(fā)展，企業(yè)管理已由粗放型向精細(xì)化方向快速轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，提 高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)是必然的趨勢(shì)，企業(yè)必須更加重視對(duì)員工的培訓(xùn)。在美國(guó)，一般的公司
《銷(xiāo)售目標(biāo)管理》 課程背景 目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理亦稱(chēng)“成果管理”，俗稱(chēng)責(zé)任制。是指在企業(yè)個(gè)體職工的積極參與下，自上而下
《MTP管理技能提升》課程簡(jiǎn)介 【課程背景】 l MTP(英文全稱(chēng)Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)環(huán)境下，各大企業(yè)重新洗牌，紅海市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)讓越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到培訓(xùn)的重要性。 有人說(shuō)，2016的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了培訓(xùn)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)，那么企業(yè)在管理培訓(xùn)中究竟可以得到哪些幫助與提升
大量實(shí)踐證明，如果沒(méi)有一大批優(yōu)秀的人才，現(xiàn)代企業(yè)就難以獲得成功。因此，如何吸引和留住人才，如何培訓(xùn)和管理人才，是現(xiàn)代企業(yè)能否在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，并不斷發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。因此，大力加強(qiáng)
企業(yè)的培訓(xùn)管理有三種狀況：最差的狀態(tài)是沒(méi)有培訓(xùn)。這樣的企業(yè)在今天已經(jīng)很少了，未來(lái)會(huì)越來(lái)越少。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有培訓(xùn)的企業(yè)無(wú)法在未來(lái)存活下去。其次是雖然有培訓(xùn)，但沒(méi)有培訓(xùn)體系，也沒(méi)有專(zhuān)人管理，培
任何企業(yè)都面臨管理提升的問(wèn)題。近年來(lái)，經(jīng)常有一些企業(yè)家在談他們?cè)谄髽I(yè)管理中面臨的一些困惑，表達(dá)其提升管理的緊迫愿望。我總結(jié)了一下，企業(yè)管理要解決的問(wèn)題不外乎兩個(gè)方面：一個(gè)是員工問(wèn)題，另一個(gè)是企業(yè)
1、素養(yǎng) 藍(lán)斯登原則：在你往上爬的時(shí)候，一定要保持梯子的整潔，否則你下來(lái)時(shí)可能會(huì)滑倒。 提出者：美國(guó)管理學(xué)家藍(lán)斯登。 點(diǎn)評(píng)：進(jìn)退有度，才不至進(jìn)退維谷；寵辱皆忘，方可以寵辱不驚。 2、統(tǒng)御 洛伯定理：
據(jù)悉，目前重慶企業(yè)內(nèi)訓(xùn)已經(jīng)成為不少企業(yè)用以提高人力資源運(yùn)用水平的最重要途徑。一份對(duì)部分企業(yè)的專(zhuān)題調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，有72%的高層人士非常重視中層管理隊(duì)伍的培訓(xùn)。其中認(rèn)為：重慶企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展需要
文章導(dǎo)讀: 每個(gè)企業(yè)的目標(biāo)都是達(dá)到高效管理從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化，那么如何成為一個(gè)如何成為企業(yè)高效管理者，成為企業(yè)高效管理者需要具備什么條件？ 如何成為企業(yè)高效管理者 實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效管理不僅可以保
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