【課程背景】 孔子說：“言而無文，行之不遠?！比酥允恰坝钪嬷A、萬物之靈長”，就在于有人文，有自己獨特的精神文化。人文精神是一種普遍的人類自我關懷，表現(xiàn)為對人自身的尊嚴、價值、命運的維護、追求和
【課程背景】 “強國必法家思想，修身必儒家思想”，歷代千古偉人，無不是陽儒陰法的運用高手。法家管理思想強調(diào)法治、法律的強制作用，主張法禮并重，先禮后法、因道生法，法、術、勢糅合為一，是諸子管理思想的集
【課程大綱】 一、引言：是什么使企業(yè)的發(fā)展長盛不衰？ 二、企業(yè)文化的真善美 真——客觀規(guī)律 尋找企業(yè)存在的理由 把握人群共有規(guī)律 善——主觀愿望 企業(yè)文化能夠拯救管理嗎？ 美——和諧統(tǒng)一 變革與管理
【課程背景】 “行年五十，而知四十九年皆非。”糊涂半生，方知人生的最佳指南是周易。周易是一套系統(tǒng)地揭示人生哲學、韜略與處世規(guī)律的思想方法，是中華文化的思想源頭?？鬃釉唬骸拔迨詫W易，可以無大過矣。”有
【課程背景】 管理者的視野格局、思維模式和人文底蘊會最終決定事業(yè)發(fā)展的高度 國學精髓思想與西方現(xiàn)代管理方法有機結(jié)合，是卓越管理者在當今激烈的競爭中永續(xù)發(fā)展的根基 提綱挈領地講述諸子思想精髓，結(jié)合中國企
【課程背景】 人類心理的奧秘是什么？管理過程中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機制是怎樣的？ 中國70、80、90后群體的心理特征和工作表現(xiàn)是什么？如何有針對性地進行管理？ 如何通過科學的方法改進管理工作，
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