李雍,李雍講師,李雍聯(lián)系方式,李雍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
解決問(wèn)題實(shí)戰(zhàn)型營(yíng)銷(xiāo)技能與職業(yè)素質(zhì),技能提升以及中日異文化比較
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課程概要(若了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)另行溝通) 時(shí)代在激變,伴隨著新技術(shù)的迅猛發(fā)展,員工的就業(yè)觀念和追求也必然與時(shí)俱變。而肩負(fù)著公司承上啟下重任的中層管理者面對(duì)這些變化,也必須以新觀念、新視點(diǎn)、新格局和新的管
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概要(了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)另外溝通) 一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員應(yīng)具有準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)、判斷、引導(dǎo)、滿(mǎn)足客戶(hù)需求的能力。本課程運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)從分析客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)與需求的心理出發(fā),歸納解析銷(xiāo)售活動(dòng)中客戶(hù)在各個(gè)階段的心理特征和需求
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課程概要(了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)另行溝通) 在互聯(lián)網(wǎng)等新型營(yíng)銷(xiāo)模式的沖擊下,傳統(tǒng)渠道銷(xiāo)售的經(jīng)營(yíng)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為契合時(shí)代的發(fā)展,對(duì)于渠道的科學(xué)化、系統(tǒng)化、信息化、多元化的管理,則是對(duì)任何
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課程概要(詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)另行溝通) 隨著互聯(lián)網(wǎng)和AI技術(shù)的突飛猛進(jìn),客戶(hù)的需求,購(gòu)買(mǎi)心理,采買(mǎi)習(xí)慣也隨之進(jìn)行悄然改變。面對(duì)這些激烈的變化,如何提高職業(yè)銷(xiāo)售能力,強(qiáng)化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?該課程傳授一些真知秘訣。
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卓越的客戶(hù)關(guān)系管理 培訓(xùn)大綱 課程意義:企業(yè)生存的根本,依賴(lài)于客戶(hù)的支撐。雖然大家都通曉這個(gè)道理,但在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,對(duì)客戶(hù)關(guān)些維護(hù)和管理的,卻時(shí)常表現(xiàn)出心有余而力不足,甚至覺(jué)得客戶(hù)難纏不好伺候。本課程
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B2B顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧 1/2 培訓(xùn)大綱 課程目的: 1.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)型顧問(wèn)式的銷(xiāo)售意識(shí),學(xué)習(xí)掌握詢(xún)問(wèn)式、引領(lǐng)式的顧問(wèn)型的銷(xiāo)售方法。 2.將疲于被客戶(hù)的價(jià)格要求所牽制的被動(dòng)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)為主動(dòng)引導(dǎo)型的銷(xiāo)售。 3.
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第一單元:準(zhǔn)確選擇和定位目標(biāo)大客戶(hù)  強(qiáng)化直接開(kāi)發(fā)和管理大客戶(hù)戰(zhàn)略的目的和意義 * 目前市場(chǎng)的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)和客戶(hù)需求在激變 * 市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)結(jié)構(gòu)在重組 * 大客戶(hù)對(duì)于公司的經(jīng)營(yíng)利益 
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