實(shí)現(xiàn)價(jià)值技術(shù)（EVT）關(guān)心的問(wèn)題術(shù)語(yǔ)公式如何得到或說(shuō)明應(yīng)該做對(duì)少工作？PV計(jì)劃值（planned value)，也稱BCWS-測(cè)量時(shí)間點(diǎn)項(xiàng)目成本預(yù)算的累計(jì)價(jià)值，通過(guò)項(xiàng)目成本的S曲線可以得到做了多少工作
如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)淺析記“花花轎子 人抬人有感”1、要建設(shè)一支高效的團(tuán)隊(duì)，就要營(yíng)造一種相互支持、相互協(xié)調(diào)的人文環(huán)境 在團(tuán)隊(duì)工作中，有人扮演坐轎，有人扮演抬轎。坐轎的要指揮、協(xié)調(diào)好抬轎的，使其目標(biāo)方向一致
實(shí)施目標(biāo)管理，推行績(jī)效考核能給我們帶來(lái)什么？一．什么是目標(biāo)管理？什么是績(jī)效考核？要了解實(shí)施目標(biāo)管理，推行績(jī)效考核能給我們帶來(lái)什么，首先要知道什么是目標(biāo)管理？什么是績(jī)效考核？什么是目標(biāo)管理？1954年，
總裁的“換位考慮” 最近聽(tīng)總裁講到兩個(gè)案例。 一個(gè)是給小孩打電話的故事：很多人都可能有這樣的經(jīng)驗(yàn)，在給小孩打電話時(shí)，總是說(shuō)不上一兩句話，小孩便不耐煩地放下話筒走開(kāi)了。大家一般都認(rèn)為小孩天性就不喜歡打電
人們?cè)谂袛唷Q定時(shí)，思維往往會(huì)局限在一個(gè)人為的相對(duì)狹小但結(jié)構(gòu)緊密的范圍中，以至于限制了思路，作出了不十分正確的決定，稱為頭腦框式。我們的顧客頭腦中，也有類似的框式，對(duì)推銷的抗拒，所以我們應(yīng)該預(yù)先設(shè)置一
如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)淺析 記“花花轎子 人抬人有感”1、要建設(shè)一支高效的團(tuán)隊(duì)，就要營(yíng)造一種相互支持、相互協(xié)調(diào)的人文環(huán)境 在團(tuán)隊(duì)工作中，有人扮演坐轎，有人扮演抬轎。坐轎的要指揮、協(xié)調(diào)好抬轎的
實(shí)施目標(biāo)管理，推行績(jī)效考核能給我們帶來(lái)什么？一．什么是目標(biāo)管理？什么是績(jī)效考核？要了解實(shí)施目標(biāo)管理，推行績(jī)效考核能給我們帶來(lái)什么，首先要知道什么是目標(biāo)管理？什么是績(jī)效考核？什么是目標(biāo)管理？1954年，
蘑菇管理定律“蘑菇管理定律”指的是組織或個(gè)人對(duì)待新進(jìn)者的一種管理心態(tài)。因初學(xué)者常被置于陰暗的角落,不受部門的重視，只做一些打雜跑腿的工作，有時(shí)還會(huì)被澆上一頭大糞，受到無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過(guò)；組織或
在行為心理學(xué)中，人們把一個(gè)人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象，稱之為21天效應(yīng)。也就是說(shuō)，一個(gè)人的動(dòng)作、或想法，如果重復(fù)21天就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作或想法。 根據(jù)我國(guó)成功學(xué)專家易發(fā)
一、贏利必須搞清的五大關(guān)鍵問(wèn)題 連鎖藥店以及單店贏利能力的提升，方法眾多，但是萬(wàn)變不離其宗，贏利無(wú)非是圍繞以下筆者總結(jié)的贏利公式來(lái)開(kāi)展各種工作，筆者將圍繞這一公式展開(kāi)系列的深入分析，以期對(duì)藥店贏利能力
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