田敬國(guó),田敬國(guó)講師,田敬國(guó)聯(lián)系方式,田敬國(guó)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)通信行業(yè)管理效能提升專家
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【課程大綱】 第一模塊:社區(qū)市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品解讀(2課時(shí)) 第一節(jié):中電信:深入融合、品牌拉動(dòng)  公眾客戶經(jīng)理:合并家客、個(gè)客  聚焦家庭客戶綜合信息服務(wù),優(yōu)化套餐設(shè)計(jì)
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第一模塊:區(qū)域戰(zhàn)略認(rèn)知:區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷管理認(rèn)知 第一節(jié):區(qū)域市場(chǎng)管理基礎(chǔ)  區(qū)域管理一般原則  區(qū)域管理問題診斷  區(qū)域內(nèi)各渠道特點(diǎn)分析 
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第一模塊:“認(rèn)知定位農(nóng)村”——農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)特點(diǎn)剖析 第一節(jié):農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)特點(diǎn)分析  農(nóng)村居民需求狀況  農(nóng)村居民通信消費(fèi)特征  農(nóng)村居民購(gòu)買意愿分析 &
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【課程大綱】 第一講: 全面了解全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)  全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵  融合和轉(zhuǎn)型  FMC內(nèi)涵及網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)條件  全業(yè)務(wù)時(shí)代主旋律——體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)
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引題:整合營(yíng)銷——全業(yè)務(wù)下農(nóng)村市場(chǎng)開拓思維準(zhǔn)備  戰(zhàn)術(shù)的連續(xù)性  持續(xù)的口號(hào)——服務(wù)一致性  戰(zhàn)略的導(dǎo)向性  活動(dòng)連貫性——增強(qiáng)參與感
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第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 1課時(shí) 單兵作戰(zhàn)的煩惱:客戶經(jīng)理與客戶談妥某產(chǎn)品營(yíng)銷,但產(chǎn)品遲遲未接入上線 引題1:四種進(jìn)階式營(yíng)銷模式  被動(dòng)式銷售  獵手型銷售 &#
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第一節(jié):集團(tuán)營(yíng)銷策反策略  海量營(yíng)銷策略  攻心為上策略  巧妙借力策略  資源整合策略  團(tuán)隊(duì)配合策略 
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引題一:我們處在一個(gè)怎樣的變局環(huán)境中  國(guó)外大公司通信支出減少,大客戶層級(jí)下降?  3G給我們帶來什么?  激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)格局,客戶需求多元化? ᠕
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【課程綱要】 引言 西點(diǎn)新生的第一課: “報(bào)告長(zhǎng)官,是”、“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”、“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”、“報(bào)告長(zhǎng)官,沒有任何借口” 第一模塊:努力做到“沒有任何借口” 第一節(jié):借口的五種表現(xiàn)形式 =
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第一天 時(shí)間 課程單元 單元內(nèi)容 單元收益 上午 模塊一 領(lǐng)導(dǎo)是一場(chǎng)旅程 引言:真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)之路  領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路  繼續(xù)自己的領(lǐng)導(dǎo)之路:我的故事 練習(xí):人生經(jīng)歷與領(lǐng)導(dǎo)之旅
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