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馬文龍:新任培訓經(jīng)理,如何推動培訓工作?
2016-01-20 15266

培訓需求調(diào)研做得好,還有利于后期做培訓效果評估。對搜集到的培訓需求進行分析的時候,可以通過期望回報率,衡量哪些培訓是緊迫必要的、哪些培訓是有價值的,哪些培訓培訓之后能夠看到明顯效果的,從而更好的把握培訓需求。什么是期望回報率呢?它是指一個成功的培訓給利益相關(guān)方所帶來的價值在多大程度上滿足了利益相關(guān)方的期望。也就是說,在分析培訓需求的時候,培訓經(jīng)理想清楚五個問題:

第一、誰提出了培訓需求?

第二、提出培訓需求的人對課程的期望是什么?

第三、發(fā)起人希望員工培訓之后產(chǎn)生哪些變化?

第四、訓后出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象能讓培訓發(fā)起人覺得培訓是有效的?

第五、如果訓后出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,對公司有什么好處?

把這些問題的思路和答案整理成書面化的文檔,給到培訓項目的發(fā)起人做確認,盡可能與他們達成共識,這樣才能有效的把握培訓需求。很明顯,方宇是沒有做這一步工作的,所以在培訓實施的過程中,沒有得到相關(guān)人員的資源支持,導致最后的培訓效果無法評估。

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