一、信息的含義 【關(guān)注公眾微信號“班組建設(shè)及現(xiàn)場管理培訓(xùn)師吳齊超”】
信息不像人、機(jī)、料等現(xiàn)場對象那么真切看得到摸得著,故信息在現(xiàn)場管理中也往往容易被管理人員所忽視。然而要想實現(xiàn)全員參與,必須保證上下級之間,各工序崗位之間,各部門職能之間,能夠充分地順暢地交流溝通信息,共享信息。管理部門獲得現(xiàn)場更多的信息,則對現(xiàn)場的支持和指導(dǎo)可以更正確更符合實際需求,真正做到以現(xiàn)場為中心。
在作業(yè)流程中,上下工序或配合部門能夠自由的交換信息,傳遞信息,則可以使工作前置,更好地做好計劃準(zhǔn)備、提高功作效率,保證落實下道工序為客戶的理念。在信息溝通中相互提醒,可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和預(yù)防問題,避免信息不暢產(chǎn)生不必要的問題(而這種問題最容易使相關(guān)人員推卸責(zé)任,大家都認(rèn)為自己是無辜的),全員的團(tuán)結(jié)協(xié)助,為實現(xiàn)零缺點打下堅實的基礎(chǔ)。
信息是各部門各人員在工作過程中產(chǎn)生的指令、安排、計劃、狀況、問題、結(jié)果,即流程中的各類輸人、輸出的文字語言。信息的反饋溝通是在工作過程中,將產(chǎn)生的信息向上級匯報、向平級部門同事通報、向相關(guān)部門協(xié)商1向下級指令安排。
在現(xiàn)場管理中要做到上情下達(dá)(通知、指令等有效執(zhí)行),下情上達(dá)(問題、結(jié)果等及時反饋),必須進(jìn)行系統(tǒng)化的現(xiàn)場信息溝通管理。首先現(xiàn)場必須有完善的反饋制度。
二、交接班制度 【關(guān)注公眾微信號“班組建設(shè)及現(xiàn)場管理培訓(xùn)師吳齊超”】
對于連續(xù)生產(chǎn)工作運行的現(xiàn)場,交接班是非常重要的環(huán)節(jié),完善的交接班制度,保證生產(chǎn)工作的正常、有序、穩(wěn)定、連續(xù)地運行。通過交接班,可以知道上一班以及上上班的各種信息,也就把握住24小時運作的現(xiàn)場狀況。班前會、班后會是班組管理中各種信息交流、傳遞、總結(jié)的最好時機(jī),提高了研組的活力、效率和能力。
《車間交接班制度》
為提高交接班效率,加強(qiáng)交接班紀(jì)律,保證交接工作的順利、及時、全面、到位,特對交接班工作規(guī)定如下。
1.交接班時間、地點:
交接班準(zhǔn)時開始,結(jié)束時間根據(jù)當(dāng)天情況可適當(dāng)延長或縮短。班組長提前15分鐘進(jìn)入車間,車間人員提前10分鐘進(jìn)入車間。
交接班地點:車間現(xiàn)場通道。
2.班組長交接班確認(rèn)項目:
確認(rèn)通報欄下發(fā)的各類通知、日常工作安排、當(dāng)天生產(chǎn)安排。
與上一班組長交接:生產(chǎn)安排、加工產(chǎn)品型號、異常說明、設(shè)備運行情況……
確認(rèn)上一班6S情況,及時進(jìn)行指正。
確認(rèn)本班人員出勤情況及員工精神狀況。
3.車間員工交接班確認(rèn)項目:
確認(rèn)通報欄下發(fā)的各類通知、日常工作安排、當(dāng)天生產(chǎn)安排。
對本工序的生產(chǎn)進(jìn)行確認(rèn),設(shè)備狀況、材料準(zhǔn)備、生產(chǎn)計劃等。
對各自的生產(chǎn)6S負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行確認(rèn)。
4.隊列安排及要求:
白班人員排列第一排,夜班人員排列第二徘。以左邊為基準(zhǔn),班組長站在最左邊第一個。
列隊要求:前后、左右對齊,整個隊列整齊,中間間距一致。
風(fēng)貌要求:工作服裝穿戴整潔,人員要有精神,昂首挺胸,不得手插口袋。
5.交接班內(nèi)容:
各班組工序指定人員進(jìn)行生產(chǎn)匯報,首先向大家問好,涵報當(dāng)班生產(chǎn)實績,當(dāng)班設(shè)備運行情況,當(dāng)班紀(jì)律情況,當(dāng)班6S情況。
班組長通報一天生產(chǎn)安排,當(dāng)天績效考評,相關(guān)通知、制度宣讀。
安排其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及小游戲活動等。
6.交接班紀(jì)律:
進(jìn)入車間,必須關(guān)閉手機(jī)。每位員工及時在規(guī)定時問,按隊列順序列隊。
交接班未開始前,不可大聲喧嘩、閑聊、打鬧及一切違反紀(jì)律的行為。
班組長在上面匯報,下面員工不可竊竊私語,必須認(rèn)真仔細(xì)聽取他人匯報。
交接班結(jié)束,按序退場,不得擁擠。下班人員不得長時間在車間逗留。
如對班組長匯報有異議,在交接班結(jié)束后進(jìn)行反饋,不可在交接班會上爭執(zhí)。
三、其他信息溝通方式 【關(guān)注公眾微信號“班組建設(shè)及現(xiàn)場管理培訓(xùn)師吳齊超”】
必要的會議是解決問題、落實工作、信息傳遞的有效方式,比如每日的早會制度;每周的部門會議以及月度會議等。
定期的工作總結(jié)報告也是信息交流的方式。通過報告,大家了解一周/月的整體情況。找出不足差距,制訂改善方案。也了解一周/月的工作計劃,使工作有序有步驟,實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
現(xiàn)場的目視管理也體現(xiàn)了信息溝通的水平,良好的目視管理,顯示了現(xiàn)場過程的“好”和“壞”,“正?!迸c“異?!?。良好的目視管理,傳遞了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)。良好的口視管理,塑造了安全、舒心、高效的工作環(huán)境,激發(fā)員工的積極性。
提案制度的實施程度也反映了現(xiàn)場信息溝通的水平,提案建議是現(xiàn)場持續(xù)改善的表現(xiàn),只有不斷完善不斷提高的現(xiàn)場才是一流的現(xiàn)場。
讓員工輪值當(dāng)班組長,輪值當(dāng)車間主任,甚至輪值當(dāng)廠長,這不僅鍛煉員工的管理能力水平,而且通過切身的體會,可以充分地了解及理解管理人員的工作職責(zé),從而做到上下齊心,推動企業(yè)的良性發(fā)展。
廠長接待日,現(xiàn)場的走動管理等方式,可以使中高層管理人員更深更多地了解一線現(xiàn)場的情況、一線員工的情況,幫助現(xiàn)場解決問題。
四、信息溝通水平和深度 【關(guān)注公眾微信號“班組建設(shè)及現(xiàn)場管理培訓(xùn)師吳齊超”】
一個人的信息溝通水平有高低,一個組織的信息溝通程度有深淺,良好的信息溝通保證了信息的正確及時有效,提高了工作的質(zhì)量和效率。
吳老師2015年主要課程:
生產(chǎn)系列:《現(xiàn)場管理》《安全生產(chǎn)》《全能班組長》
通用管理:《管理概論》《卓越執(zhí)行力》《高效績團(tuán)隊建設(shè)》