李近強(qiáng),李近強(qiáng)講師,李近強(qiáng)聯(lián)系方式,李近強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
生產(chǎn)管理、電力、制造業(yè)
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一、現(xiàn)代員工的特點(diǎn) 1、企業(yè)里的四種員工的特點(diǎn)和表現(xiàn) 2、企業(yè)里的問題員工(悶葫蘆、推卸責(zé)任、愛找茬、消極悲觀、小人、脾氣暴躁、關(guān)系戶) 3、如何管理四種員工 4、如何管理問題員工 5、按性格將員工分
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一、現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù) 1、班組長(zhǎng)1日工作全貌 2、工作交接 3、早會(huì):生產(chǎn)、人員、活動(dòng)安排及聯(lián)絡(luò) 4、生產(chǎn)確認(rèn),計(jì)劃執(zhí)行 5、品質(zhì)巡檢及記錄確認(rèn) 6、5M1E變化點(diǎn)把握 7、預(yù)見性地主動(dòng)對(duì)應(yīng) 8、交流、聯(lián)
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一、如何做好生產(chǎn)管理 1、現(xiàn)場(chǎng)管理解析 2、管理者的要求 3、現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施方法 4、現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn) 5、現(xiàn)場(chǎng)的信息管理的技巧 6、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常用的管理方法 7、抓住工作重點(diǎn) 二、人、機(jī)、料、法、質(zhì)管
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班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù) 李近強(qiáng)老師 培訓(xùn)對(duì)象: 生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)及從事相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的人員 課程大綱: 第一部分:一線主管的作用與角色 1、企業(yè)需要什么樣的基層干部 2、基層干部對(duì)自己的角色
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內(nèi)容提要: 一、追根溯源 1、5S的起源、含義、作用,是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ) 2、推行5S的目的與作用 3、5S之間的關(guān)系與其他活動(dòng)的關(guān)系及其效能 4、5S的精髓是什么 5、明確各項(xiàng)推進(jìn)重點(diǎn) 二、充分準(zhǔn)
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內(nèi)容提要: 一、設(shè)備的日常管理 1、企業(yè)設(shè)備管理中常見的現(xiàn)象 2、人和設(shè)備間的關(guān)系 3、設(shè)備管理的思路及技巧 4、設(shè)備管理四部曲(規(guī)范化的設(shè)備日常管理、規(guī)范化的設(shè)備的點(diǎn)檢、規(guī)范化的設(shè)備的潤(rùn)滑、規(guī)范化的
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內(nèi)容提要: 一、安全生產(chǎn)的價(jià)值 1、觸目驚心的數(shù)字 2、安全事故所產(chǎn)生的損失:直接與間接 3、安全事故冰山理論 4、誰(shuí)從安全中獲益? 二、員工在安全操作中的責(zé)任 1、安全事故的特點(diǎn) 2、安全之河 3、
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內(nèi)容提要: 一、概述 1、管理精益化及人性化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 2、人與環(huán)境的關(guān)系 3、現(xiàn)場(chǎng)管理的基石-6S 4、建立良好的企業(yè)文化 二、6S的基礎(chǔ) 1、整理的基本方法 2、整頓的基本方法 3、清掃的基本方
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內(nèi)容提要: 一、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)意識(shí) 1、質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱 2、品質(zhì)的幾種正確觀念,品質(zhì)變異的來源 3、產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理 4、員工質(zhì)量意識(shí)的再造 5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理及控制水平 6、品質(zhì)變化的要素
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內(nèi)容提要: 一、高效的溝通 1、什么才是一個(gè)完整的溝通? 2、溝通的靈魂是什么? 3、溝通的六個(gè)過程 4、溝通的三關(guān)鍵、三件寶、三要素 5、溝通的技巧 6、如何安排下屬不想做的事情并保證執(zhí)行到位 7、
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