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企業(yè)管理培訓(xùn)

上海 40 ~ 50 歲

企業(yè)內(nèi)部管理溝通人力資源管理跨國(guó)企業(yè)文化差異管理培養(yǎng)優(yōu)秀員工提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量

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講師在培訓(xùn)行業(yè)工作10余年，接觸各色各樣企業(yè)，擅長(zhǎng)將復(fù)雜的企業(yè)管理問(wèn)題，用通俗易懂的語(yǔ)言闡明清楚，尤其擅長(zhǎng)企業(yè)內(nèi)部溝通培訓(xùn)，打通高、中、低三層之間的溝通障礙；培訓(xùn)和提高員工的服務(wù)意識(shí)，改善產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量方面頗具心得。

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[蔡曉鳴]中國(guó)員工與西方學(xué)生家長(zhǎng)溝通技巧大綱: 中國(guó)員工與西方學(xué)生家長(zhǎng)溝通技巧大綱（3小時(shí)）引言：10分鐘中西方交往溝通差異的比較：中西方溝通中心理卷入度差異、行為方式差異、自我表現(xiàn)差異、人格差異進(jìn)行了比較分析,指出了各自的優(yōu)勢(shì)與不足。授課目標(biāo)：對(duì)于正在國(guó)際學(xué)校中工作的中國(guó)人來(lái)說(shuō), 避免中西方交往溝通過(guò)程中的誤解和障礙, 有一定的啟迪意義和實(shí)際的操作價(jià)值。一、心理卷入度差異： 20分鐘交往溝通中的“卷入度”即人際交往溝通過(guò)程中的心理卷入度; 2015-04-03

[蔡曉鳴]企業(yè)員工親子活動(dòng): 企業(yè)親子活動(dòng) “親子活動(dòng)”以企業(yè)活動(dòng)室為基地，周末半日活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子一起玩做餅干、蛋糕、包餃子等游戲，家長(zhǎng)與孩子配合，活動(dòng)中孩子集中精力完成手眼協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往溝通能力等一系列的訓(xùn)練，也有利于老師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，提高責(zé)任心，在家長(zhǎng)和幼兒和諧的互動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)親子教育，共同進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。整個(gè)活動(dòng)一般控制在2小時(shí)之內(nèi)，以安全操作為第一要點(diǎn)，配; 2014-12-19

[蔡曉鳴]企業(yè)員工親子活動(dòng): 企業(yè)親子活動(dòng) “親子活動(dòng)”以企業(yè)活動(dòng)室為基地，周末半日活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子一起玩做餅干、蛋糕、包餃子等游戲，家長(zhǎng)與孩子配合，活動(dòng)中孩子集中精力完成手眼協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往溝通能力等一系列的訓(xùn)練，也有利于老師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，提高責(zé)任心，在家長(zhǎng)和幼兒和諧的互動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)親子教育，共同進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。整個(gè)活動(dòng)一般控制在2小時(shí)之內(nèi)，以安全操作為第一要點(diǎn)，配; 2014-12-19

[蔡曉鳴]公司團(tuán)隊(duì)年度拓展建設(shè): 寧波東錢(qián)湖拓展大行動(dòng) 整個(gè)團(tuán)隊(duì)置身于遠(yuǎn)離城市喧囂，環(huán)境優(yōu)美的寧波東錢(qián)湖中，通過(guò)溝通合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)更緊密的聯(lián)系，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同夢(mèng)想而努力，共享勝利成果。整個(gè)活動(dòng)有“破冰之旅”和“越野大行動(dòng)”構(gòu)成：通過(guò)“手指操”、“創(chuàng)意吃羊”、“不可不說(shuō)”拉近了員工之間的距離，快速進(jìn)入了狀態(tài)；員工組成了5個(gè)“村落”，在“村長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用“藏寶圖”隱藏的信息，智斗力博，開(kāi)展“尋寶大行動(dòng)”，最后出色地完成; 2014-12-19

[蔡曉鳴]中外企業(yè)文化差異管理: 中外企業(yè)文化背景差異管理一、東西方企業(yè)管理目標(biāo)的一般差異（西方企業(yè)：短線效益；東方企業(yè)：長(zhǎng)線效益）二、東西方企業(yè)管理的基本要求差異（西方企業(yè)員工講究規(guī)則：中國(guó)企業(yè)員工講究感覺(jué)）三、造成‘差異’的民族根源、意識(shí)形態(tài)差異四、如何化解雙方文化差異引發(fā)的問(wèn)題五、西方管理者的“入鄉(xiāng)隨俗”并保留本國(guó)文化特色，“兼容并包”新管理方式。六、總結(jié)提問(wèn) 通過(guò)具體案例將中國(guó)式企業(yè)文化與西方歐美企業(yè)文化比; 2014-12-19

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熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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