一百年前，梁啟超說：少年富則國富，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！

教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為：一個(gè)人的智力發(fā)展和他形成概念的方法，在很大程度上取決于他的語言能力。

卡耐基說過：一個(gè)人的成功15%靠專業(yè)知識(shí)，85%靠人際溝通。

美國的安東羅尼賓告訴我們：每個(gè)人的內(nèi)在都具備使自己成為卓越人才的全部潛能！

父母給了我們生命，卻沒有給我們生命的使用說明書。孩子是祖國的未來、更是家庭的希望，“讓所有的孩子都能健康成長，成為社會(huì)精英的一分子”是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的愿望與責(zé)任。有位偉大的詩人說過："語言是人力量的統(tǒng)帥"。而今，言談、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力，如果期望您的孩子立志成才，就應(yīng)該提高他的社交與口才，口才訓(xùn)練應(yīng)從小抓起！

　 您想提高您孩子的與人溝通交往的能力嗎?

您想從小培訓(xùn)孩子的感恩之心嗎？

您想讓孩子從小樹立擔(dān)當(dāng)大任的愿景嗎？

　　您希望孩子在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候能夠從容應(yīng)對(duì)嗎?

　　您希望孩子從小就建立起良好成功的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣嗎?

　　您想提供一個(gè)給孩子挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)嗎?

您想讓孩子擁有超強(qiáng)的自信與卓越感嗎?

——盡在戴競初老師

2015暑期《青少年未來領(lǐng)袖特訓(xùn)營》

我們的宗旨：

將口才訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐，利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。

課程效果：

1、 在任何場合下當(dāng)眾講話能夠克服緊張怯場心理，自信的表達(dá)；

2、 使語言更具有條理性與邏輯性，從而改變"想到哪說到哪"的表達(dá)；

3、增強(qiáng)自信心，可使孩子不怕困難、積極嘗試、奮力進(jìn)取，爭取更好的成績；

4、 提升熱情與感染力，有效的溝通，表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導(dǎo)才干；

5、使孩子快速、有效地提升自己的含金量和致勝競爭力，使學(xué)員自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)

作精神得以快速提升；

6、培養(yǎng)孩子的出色口才和演說能力，極佳的溝通能力、良好的心理素質(zhì)，感恩文化，認(rèn)真、用心、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，鍛造領(lǐng)袖風(fēng)采；

7、我們的課程結(jié)束后會(huì)給您的孩子針對(duì)性的制定一份您孩子未來的生命使命說明書。

課程模塊：

本課程由以NLP為理論基礎(chǔ)、NAC為強(qiáng)有力的工具，集潛能激發(fā)、教練技術(shù)、成功學(xué)、演講學(xué)整合而成。以體驗(yàn)、互動(dòng)、問答式的最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。包含以下模塊：

1、演說口才部分：

打開自己、自我介紹、膽識(shí)口風(fēng)訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練、口腦協(xié)調(diào)能訓(xùn)練力、想象力訓(xùn)練、快速反應(yīng)訓(xùn)練、主持訓(xùn)練、聆聽訓(xùn)練、互動(dòng)訓(xùn)練。

2、潛能激發(fā)心靈溝通部分：

自我生命價(jià)值的認(rèn)知與蛻變、責(zé)任心和企圖心的建設(shè)、親子關(guān)系與健全的人格、

成功溝通與團(tuán)隊(duì)關(guān)系、勇敢突破與靈活應(yīng)對(duì)、成功心態(tài)與未來的自我生涯設(shè)計(jì)。

3、游學(xué)模塊。

咨詢熱線： 13824990235 0662-8786567