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九型人格、團隊建設(shè)、陽光心態(tài)
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劉上:企業(yè)困局破解:高績效團隊建設(shè)為何成生死必修課?
2025-05-29 592
對象
企業(yè)
目的
帶領(lǐng)學(xué)員完成從個人到團隊管理的全面能力梳理,幫助管理者打破思維定式,建立科學(xué)的管理體系。
內(nèi)容

“高層很孤獨,中層很盲目,基層很麻木;高層很無理,中層很無助,基層很無辜”,這看似戲謔的職場段子,卻精準戳中無數(shù)企業(yè)的管理痛點。在市場競爭白熱化的當(dāng)下,團隊管理的困境正成為企業(yè)發(fā)展的 “隱形殺手”。

許多中層管理者是從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型而來,他們憑借出色的業(yè)務(wù)能力走上管理崗位,卻沿用員工時期的思維與處事方式。管理上,依靠零散經(jīng)驗和直覺,缺乏科學(xué)方法與系統(tǒng)思維,導(dǎo)致團隊內(nèi)耗嚴重,執(zhí)行效率低下。某科技公司曾因中層管理能力不足,新產(chǎn)品研發(fā)項目延期半年,市場份額被競爭對手搶占,損失超千萬元,這樣的案例屢見不鮮。

面對激烈的市場競爭,建設(shè)優(yōu)秀團隊、提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力與執(zhí)行力,已成為企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵課題。而這,正是劉上老師《高績效團隊建設(shè)與管理》課程的核心使命。

該課程旨在讓學(xué)員深刻認識到,唯有眾志成城的團隊,方能在商海博弈中攻無不克。它將帶領(lǐng)學(xué)員完成從個人到團隊管理的全面能力梳理,幫助管理者打破思維定式,建立科學(xué)的管理體系。課程中,學(xué)員將透徹學(xué)習(xí)打造高績效團隊的方法與技巧,從團隊目標(biāo)制定、成員分工協(xié)作,到激勵機制設(shè)計,每一個環(huán)節(jié)都有系統(tǒng)的理論與實戰(zhàn)經(jīng)驗分享。

不僅如此,課程還聚焦團隊成員的心理塑造與能力提升。通過引導(dǎo)成員樹立正確價值觀與團隊精神,激發(fā)其內(nèi)在動力;通過專業(yè)的溝通技巧訓(xùn)練,改善團隊成員間的關(guān)系,提升工作協(xié)同效率,讓團隊真正實現(xiàn) “1+1>2” 的效果。

《高績效團隊建設(shè)與管理》課程帶來的,不僅是管理知識的更新,更是企業(yè)破局重生的希望。它將助力企業(yè)突破團隊管理瓶頸,打造一支戰(zhàn)無不勝的高績效團隊,在市場浪潮中穩(wěn)立潮頭,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。


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