哈工大游學(xué) 從野蠻生長到系統(tǒng)學(xué)習(xí)：大多數(shù)的中高層管理者在開始著手管理工作的時(shí)候，幾乎沒有任何的管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的背景，他們更多的是憑借自身的悟性和經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行管理。事實(shí)上，目前他們處在公司管理工作的最
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程之一 《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力：從管理者向卓越領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型》 【課程對象】 中高層管理者 【中高層管理者面臨的難題】 從野蠻生長到系統(tǒng)學(xué)習(xí)：大多數(shù)的中高層管理者在開始著手管理工作的時(shí)
《領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力?：數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》 【課程對象】 中高層管理者 涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級管理干部 【課程獨(dú)特優(yōu)勢】 變革為什么會(huì)失??？78%失敗的企業(yè)變革源于人員的抗拒 變革如何
這次去東莞我明白，《領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力》之所以受到沿海城市中小企業(yè)家的喜歡，原因是他們身處變革的一線，隨著世界經(jīng)濟(jì)不確定性增加，外貿(mào)出口壓力增大，如何尋求組織的突破，向管理要效益，是年底企業(yè)家們思考的問題。
《因人而異領(lǐng)導(dǎo)力：基于員工性格特質(zhì)實(shí)施影響的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 【課程對象】 業(yè)務(wù)管理者；技術(shù)管理者；職能管理者及其他中高層管理者 【管理現(xiàn)狀分析】 大多數(shù)的管理者在開始著手管理工作的時(shí)候，幾乎沒有任何的管
打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力首選課程 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力：從目標(biāo)到結(jié)果的全過程管控》 【課程對象】 中層管理者；后備人才 【培訓(xùn)目的】 成功在于有效的執(zhí)行。沒有執(zhí)行，永遠(yuǎn)都是紙上談兵！ 企業(yè)的戰(zhàn)略一旦制定，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)
從野蠻生長到系統(tǒng)學(xué)習(xí)：大多數(shù)的中高層管理者在開始著手管理工作的時(shí)候，幾乎沒有任何的管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的背景，他們更多的是憑借自身的悟性和經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行管理。事實(shí)上，目前他們處在公司管理工作的最前沿，面臨一
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程之一 《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力：從管理者向卓越領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型》 【課程對象】 中高層管理者；業(yè)務(wù)骨干 【中高層管理者面臨的難題】 從野蠻生長到系統(tǒng)學(xué)習(xí)：大多數(shù)的中高層管理者在開始著手管
“領(lǐng)變@”變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤系列版權(quán)課程之一 《變革領(lǐng)導(dǎo)力：數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》 【課程對象】 涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級管理干部 需實(shí)施“變革與創(chuàng)新”的管理者及員工 【課程獨(dú)特優(yōu)勢】
“領(lǐng)變@”變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤系列版權(quán)課程之一 《變革領(lǐng)導(dǎo)力：數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》 【課程對象】 涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級管理干部 需實(shí)施“變革與創(chuàng)新”的管理者及員工 【課程獨(dú)特優(yōu)勢】
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