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個(gè)人創(chuàng)業(yè)講師課程
王澤仁
《創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理與人才培養(yǎng)》
團(tuán)隊(duì)
激勵(lì)
管理
人才
《創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理與人才培養(yǎng)》 主講：王澤仁 【課程背景】 人才是一個(gè)企業(yè)最大的資源。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。尤其是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，人才的重要性不言而喻
熊大尋
熊大尋創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷語(yǔ)錄
營(yíng)銷語(yǔ)錄
熊大尋創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷語(yǔ)錄 一、熊大尋創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷語(yǔ)錄： 熊大尋旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院文章 1、 “共性法則”導(dǎo)致偉大的成功！ 世界上的事情是越簡(jiǎn)單的事物就越具有共性，越具有共性的事
農(nóng)宗靈
新時(shí)代創(chuàng)業(yè)邏輯
企業(yè)家
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)+
政府
本課程特點(diǎn)：農(nóng)宗靈老師運(yùn)用一貫的風(fēng)趣幽默的表達(dá)方式，互動(dòng)好的氛圍，從理論高度入手，高屋建瓴的分析了當(dāng)下傳統(tǒng)企業(yè)越做越難做的原因，直擊根源，輔助以很多的傳統(tǒng)企業(yè)的案例
農(nóng)宗靈
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式設(shè)計(jì)
企業(yè)家
商業(yè)模式
營(yíng)銷
政府
該課程適用于企業(yè)家對(duì)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的設(shè)計(jì)需要，同時(shí)，也是政府相關(guān)部門開展企業(yè)幫扶工作的好抓手。課程在農(nóng)宗靈老師的駕馭下，通俗易懂，幽默生動(dòng)、與學(xué)員互動(dòng)多，所
徐旭升
如何快速進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
1、互聯(lián)網(wǎng)定位 2、數(shù)據(jù)看未來(lái) 3、2B與2C的方向把控 4、2B的互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道搭建及營(yíng)銷推廣 5、2C的互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道搭建及營(yíng)銷推廣 定位： 公司所提供的產(chǎn)品
做奮斗者，亦為勞動(dòng)者
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在時(shí)代的浪潮中，我們面臨著一個(gè)抉擇：是成為一名奮斗者，還是僅僅做一個(gè)普通勞動(dòng)者？于我而言，這并非是一道非此即彼的單選題，而是相輔相成的共生路徑，我愿同時(shí)踏上這兩條征
管理干部思想政治教育
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
管理干部是推動(dòng)組織發(fā)展的關(guān)鍵力量，思想政治教育是提升其素質(zhì)的重要抓手。 思想政治教育能讓干部堅(jiān)定理想信念，明確工作方向，在面對(duì)誘惑和困難時(shí)保持定力。它培養(yǎng)干部的責(zé)
自我認(rèn)知與思維
九型人格
在人類心靈的深邃領(lǐng)域里，自我認(rèn)知與思維宛如兩顆交相輝映的星辰，深刻影響著我們的人生軌跡。 自我認(rèn)知，是一場(chǎng)朝向內(nèi)心深處的勇敢探尋。它要求我們以客觀且細(xì)膩的視角，審
性格學(xué)讓你成為“伯樂(lè)”
溝通技巧
九型人格
性格學(xué)是教會(huì)大家識(shí)別別人性格類型的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)不同性格者的氣質(zhì)形態(tài)，不同性格者的能量，不同性格者的注意力焦點(diǎn)，不同性格者的行為特征，以及如何系統(tǒng)地發(fā)問(wèn)，教會(huì)大
企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的核心動(dòng)力
執(zhí)行力
企業(yè)要成長(zhǎng)、要發(fā)展，除了有健全的體制、策略及愿景之外，還需有執(zhí)行力，填補(bǔ)策略與現(xiàn)實(shí)之間的差距。而所謂執(zhí)行力是一種特定的行為與方法，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、
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