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譚小芳
決策力與問題分析解決培訓(xùn)
企業(yè)管理
決策力與問題分析解決培訓(xùn) 講師:譚小芳 決策力培訓(xùn)課程有哪些? 決策力培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些? 決策力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 決策力方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的
孫學(xué)敏
問題
分析與解決
——掌握優(yōu)勢思維的技巧
問題
分析與解決
——掌握優(yōu)勢思維的技巧 一. 問題形勢判斷 形勢:指某些事件和事情,或類似說法。 問題:指那些人們需要對其采取行動或?qū)δ骋惶厥庑蝿菪枰鹱⒁獾氖虑椤?
易劍波
生產(chǎn)現(xiàn)場管理——問題
分析與解決
生產(chǎn)管理
課程大綱: 車間是生產(chǎn)型企業(yè)的中心,車間和制造部門管理的好壞,直接影響著產(chǎn)品“質(zhì)量、成本、交貨期”各項(xiàng)指標(biāo)的完成,伴隨著微利時(shí)代的到來和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化的今天,
譚小芳
問題分析解決培訓(xùn)
問題分析解決培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:譚小芳 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)目標(biāo): 1、提升解決問題的效率; 2、提升解決問題的有效性; 3、高效把握、分析問題的核心和本質(zhì); 4、樹立
劉世榮
領(lǐng)導(dǎo)者之劍--問題
分析與解決
領(lǐng)導(dǎo)力
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》--問題
分析與解決
【課程簡介】: 工作中經(jīng)常面臨各種問題,如何提高干部的解決問題的技能?如何降低決策失誤的風(fēng)險(xiǎn)? 思路決定出路,思維方法在許多知名的
陳德起
經(jīng)營創(chuàng)新思維和問題
分析與解決
企業(yè)管理
經(jīng)營創(chuàng)新思維和問題
分析與解決
【課程介紹】 彼得·德魯克說:“決定成敗的不是身體,而在脖子以上”。思維,特別是經(jīng)營創(chuàng)造思維是決定一企業(yè)成敗非常重要的標(biāo)志。 人們并不
肖鋼
肖鋼:生產(chǎn)現(xiàn)場問題
分析與解決
現(xiàn)場管理
《生產(chǎn)現(xiàn)場問題
分析與解決
》 【課程背景】: 生產(chǎn)現(xiàn)場管理存在各式各樣的問題:怎么能夠按標(biāo)準(zhǔn)和制度執(zhí)行?怎樣激勵(lì)現(xiàn)場員工才能達(dá)到最好的效果?在生產(chǎn)現(xiàn)場中怎樣去發(fā)現(xiàn)、分
劉劍
現(xiàn)場質(zhì)量問題
分析與解決
實(shí)務(wù)
現(xiàn)場管理
質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90%的對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了ISO質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問題
蘇鴻志
問題分析解決與做出決策
企業(yè)管理
問題分析解決與做出決策提綱 培訓(xùn)目的 •在問題解決和決策中,形成更有效及更高質(zhì)量的解決方案與決策 •了解有效的問題解決流程 •
蓋烈夫
問題
分析與解決
實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力
《問題
分析與解決
實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練》 (培訓(xùn)大綱) 2010年12月 第一講:認(rèn)識問題 一、問題概念定義 二、問題管理概述 三、問題邏輯法則 四、企業(yè)關(guān)鍵問題 第二講:預(yù)
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