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協(xié)作講師課程
陳永捷
推倒部門墻：房地產(chǎn)跨部門溝通與
協(xié)作
模擬艙
溝通技巧
本課程解決的房地產(chǎn)企業(yè)問(wèn)題 ——流程很清晰的規(guī)定了上下工序之間的各自職責(zé)、流程的關(guān)鍵點(diǎn)、接口、KPI的考核指標(biāo)以及輸入輸出的各種表單，但是仍然在部門配合的協(xié)同性上
沙健
?《跨部門溝通與
協(xié)作
》
營(yíng)銷管理
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
執(zhí)行力
《跨部門溝通與
協(xié)作
》課程說(shuō)明 課程背景： ● 為什么跨部門溝通的問(wèn)題反復(fù)發(fā)生？ ● 為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)一個(gè)部門配合就沒(méi)人配合？ ● 部門間的交叉與重疊如
何岸
《跨部門溝通與
協(xié)作
》
溝通技巧
第一部分 認(rèn)識(shí)跨部門溝通 1. 跨部門溝通在企業(yè)中的重要意義 2. 跨部門溝通常見(jiàn)的問(wèn)題剖析 3. 跨部門溝通出現(xiàn)問(wèn)題的背后原因 4. 部門內(nèi)溝通和跨部門溝通的區(qū)別
劉成熙
汽車業(yè)課程-企業(yè)跨部門溝通與
協(xié)作
技巧研習(xí)
溝通技巧
臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-企業(yè)跨部門溝通與
協(xié)作
技巧研習(xí)（吉利研究院滿意度98.6分）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為
占力沖
破局—跨部門溝通與
協(xié)作
溝通技巧
課程背景：20世紀(jì)80年代之后的知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化浪潮導(dǎo)致組織邊界的模糊化和職能部門制的衰落，企業(yè)越來(lái)越依賴跨部門
協(xié)作
和靈活作戰(zhàn)的項(xiàng)目制團(tuán)隊(duì)，跨部門溝通能力和
協(xié)作
能力
蔣小華
跨部門溝通與
協(xié)作
中層管理
課程提綱：第1章 為啥溝而不通——影響跨部門的因素? 從職能的角度分析部門墻\了解程度\溝通機(jī)制\權(quán)力作用? 從溝通渠道的角度分析被動(dòng)溝通\渠道錯(cuò)位\氣氛緊張? 從
郭一智
團(tuán)隊(duì)溝通與
協(xié)作
(郭一智)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在日常工作過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間，跨部門乃至與客戶之間，離不開(kāi)溝通。溝通的好壞影響著團(tuán)隊(duì)的
協(xié)作
與組織的績(jī)效。良好的溝通與
協(xié)作
還有助于企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)文化的養(yǎng)成，從而
舒江華
團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
管理提升
精細(xì)化管理
一、團(tuán)隊(duì)精神的力量是什么？二、什么是團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的核心有哪些 如何做到三、組建精英團(tuán)隊(duì) 案例說(shuō)明四、打造高效能執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 中基層如何設(shè)立目標(biāo) 明確目標(biāo)、計(jì)劃目標(biāo)、達(dá)到
黃焱
跨部門溝通
協(xié)作
雙贏
溝通技巧
跨部門溝通
協(xié)作
雙贏——塑造橫向領(lǐng)導(dǎo)力（2天 ）目標(biāo)學(xué)員：企業(yè)各層管理者（團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理者）等培訓(xùn)目標(biāo)：1、讓前后端各部門的管理者能夠認(rèn)清其部門的“商業(yè)價(jià)值”——任何
何昱含
性格分析與團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
心態(tài)培訓(xùn)
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有戰(zhàn)斗力需要因素有很多：如：共同目標(biāo)、激勵(lì)機(jī)制、企業(yè)文化等。但是人的需求是多樣化的，更不得不承認(rèn)中國(guó)人是世界上比較復(fù)雜的人，如何讓我們企業(yè)的員工一條心、一
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