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發(fā)展戰(zhàn)略講師課程
武威
中國移動大連接及大市場四輪驅(qū)動
發(fā)展戰(zhàn)略
解讀2天
大連接
四輪驅(qū)動
中國移動
第一章：大連接戰(zhàn)略簡介 1.大連接戰(zhàn)略提出時代背景 2.大連接戰(zhàn)略的總體目標(biāo) 3.四輪驅(qū)動的市場 4.5G到來給移動帶來的新機(jī)遇 5.NB-IOT給移動帶來的新機(jī)
武威
中國移動大連接及大市場四輪驅(qū)動
發(fā)展戰(zhàn)略
解讀1天
大連接
四輪驅(qū)動
中國移動
第一章：大連接戰(zhàn)略簡介 1.大連接戰(zhàn)略提出時代背景 2.大連接戰(zhàn)略的總體目標(biāo) 3.四輪驅(qū)動的市場 4.5G到來給移動帶來的新機(jī)遇 5.NB-IOT給移動帶來的新機(jī)
徐紀(jì)罡
創(chuàng)新驅(qū)動
發(fā)展戰(zhàn)略
企業(yè)管理
創(chuàng)新管理
一、課程名稱： 企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動
發(fā)展戰(zhàn)略
二、課程時間： 1天（6小時） 三、講師介紹 徐紀(jì)罡 2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎得主 中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略
?臺灣劉成熙
臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略
主講：臺灣劉成熙老師 課程背景 創(chuàng)新就是改變，而且要越變越好。黨的“十八大”以來新一輪企業(yè)創(chuàng)新啟動，現(xiàn)階段企業(yè)
劉善武
企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略
與實(shí)施 戰(zhàn)略地圖
戰(zhàn)略
發(fā)展戰(zhàn)略
戰(zhàn)略地圖
【課程內(nèi)容】 破冰：找到問題的起點(diǎn) 一、動態(tài)戰(zhàn)略管理概念 1. 不同戰(zhàn)略管理概念的比較 2. 戰(zhàn)略管理的制定和實(shí)施 3. 競爭優(yōu)勢的獲取 二、愿景、使命與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)
陳新
影響企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略
的DNA
戰(zhàn)略管理
項(xiàng)目管理
培訓(xùn)管理
公司治理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一講 照照鏡子 1、只批評不表揚(yáng)，也不認(rèn)可 2、給自己找借口 3、從頭管到腳 4、不對員工進(jìn)行價值觀建設(shè) 第二講 看看自己每天都在忙啥 1、搶別人的事干 2、臨
蔣健才
中國金融業(yè)的行業(yè)格局、市場競爭與
發(fā)展戰(zhàn)略
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
戰(zhàn)略管理
企業(yè)家
投融資
互聯(lián)網(wǎng)+
課程大綱： 第一講：行業(yè)競爭與市場分析 1、行業(yè)競爭格局解讀 2、行業(yè)競爭焦點(diǎn)分析 3、過剩與不足并存的局面 第二講：世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境下金融也發(fā)展對策： 隨著經(jīng)濟(jì)全球
曾凡光
一帶一路建設(shè)與經(jīng)濟(jì)
發(fā)展戰(zhàn)略
構(gòu)想
戰(zhàn)略管理
一、 深刻理解和準(zhǔn)確把握“一帶一路”建設(shè)的國際背景1、什么是“一帶一路”2、世界經(jīng)濟(jì)格局特征3、世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化趨勢4、中國經(jīng)濟(jì)和世界
賈春濤
創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展觀：企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略
解讀
戰(zhàn)略管理
一、培養(yǎng)新型的戰(zhàn)略觀 1 培養(yǎng)新型戰(zhàn)略觀：戰(zhàn)略是一連串的嘗試行為和試錯行為 2 新型運(yùn)營觀： 3 新利潤觀： 4 隱性利潤向顯性利潤轉(zhuǎn)變：取決于管理能力和執(zhí)行能力
王舒
創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展觀：企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略
解讀
營銷管理
一、培養(yǎng)新型的戰(zhàn)略觀 1 培養(yǎng)新型戰(zhàn)略觀：戰(zhàn)略是一連串的嘗試行為和試錯行為 2 新型運(yùn)營觀： ? 第一筆生意做下去 ? 會引起怎么樣一個反映 ? 反映會不會被放大？
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