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劉成熙
劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見(jiàn)未來(lái)-企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道)
劉成熙老師
經(jīng)營(yíng)管理
增長(zhǎng)
經(jīng)營(yíng)之道
企業(yè)經(jīng)營(yíng)
劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見(jiàn)未來(lái)-企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道) 主講:劉成熙老師 課程前言 經(jīng)營(yíng)管理的目的是什么?實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),即
王傳寶
中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)中國(guó)零售市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展影響與應(yīng)對(duì)
中美
中美貿(mào)易戰(zhàn)
零售市場(chǎng)
博弈
變局
中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)中國(guó)零售市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展影響與應(yīng)對(duì) 王傳寶 教授 可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo):如何看待大變局,如何看待大變局下中美經(jīng)貿(mào)摩擦的趨勢(shì)、影響,新形勢(shì)下我
林文賢
實(shí)體店出路到底在哪里?
實(shí)體店
實(shí)體店怎么辦?
實(shí)體店未來(lái)在哪里?
實(shí)體店怎么持續(xù)經(jīng)營(yíng)?
實(shí)體店出路在哪里?
當(dāng)前之大環(huán)境使然,實(shí)體經(jīng)濟(jì)還有未來(lái)嗎?大家在彷徨迷茫,在如此瓶頸之下,實(shí)體門(mén)店出路在哪里?如何助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展:如實(shí)體店主/實(shí)體創(chuàng)業(yè)者/實(shí)體企業(yè)/實(shí)體經(jīng)濟(jì)等,如何
君鳴
重構(gòu)未來(lái)人生
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
第一模塊:能量篇——個(gè)人能量和團(tuán)隊(duì)能量的累積之道 1、高能團(tuán)隊(duì)需要消除學(xué)習(xí)的3個(gè)心態(tài) 2、人與人之間的免疫力來(lái)自哪些? 3、3種脫穎而出的心態(tài) 4、好團(tuán)隊(duì)的4個(gè)特
梁宇亮
數(shù)字化戰(zhàn)略共識(shí)——解碼數(shù)字化未來(lái)、數(shù)字化技術(shù)與數(shù)字化共識(shí)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
數(shù)字化
課程之1數(shù)字化認(rèn)知篇 數(shù)字化戰(zhàn)略共識(shí)——解碼數(shù)字化未來(lái)、數(shù)字化技術(shù)與數(shù)字化共識(shí) 一、課程對(duì)象 中高層管理者 二、培訓(xùn)目標(biāo): ? 學(xué)習(xí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新格局
王傳寶
中美關(guān)系未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及影響解析
中美
拜登
大國(guó)
中美貿(mào)易戰(zhàn)
外交
中美關(guān)系未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及影響解析 王傳寶 教授 0.5-1天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 以題目為中心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,課綱邏輯脈絡(luò)清晰,羅列聽(tīng)眾最感興趣的內(nèi)容,用邏輯主線
王傳寶
“十四五”規(guī)劃全面解析與未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向
十四五規(guī)劃
產(chǎn)業(yè)
新能源
制造業(yè)
碳達(dá)峰
《“十四五”規(guī)劃全面解析與未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向》 0.5天,可以根據(jù)客戶要求增減內(nèi)容 王傳寶教授 課程提綱: 一、“十四五”規(guī)劃出臺(tái)與“十四五”時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)的大背景
唐淵
企業(yè)全員培訓(xùn) 決勝企業(yè)未來(lái)
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
一、為什么企業(yè)必須進(jìn)行全體員工的培訓(xùn)? 一般地說(shuō),企業(yè)培訓(xùn)有三個(gè)層面——高層、中層、基層。大多數(shù)企業(yè)只重視高層的培訓(xùn),少部分企業(yè)開(kāi)始重視中層的培訓(xùn)了,極少有企業(yè)重
郭賓
《與時(shí)俱進(jìn)|共創(chuàng)未來(lái)》--新時(shí)代IP打造與直播培訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)
IP打造
直播培訓(xùn)
課程大綱 《與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)未來(lái)》--新時(shí)代IP打造與直播培訓(xùn) 一、了解個(gè)人IP,市場(chǎng)發(fā)展前景。 二、如何定位自己的個(gè)人IP。 三、個(gè)人IP打造的注意事項(xiàng)。 四、工具
舒立平
《誰(shuí)學(xué)會(huì)了社群誰(shuí)就擁有了未來(lái)》
社群
新零售
新商業(yè)
舒立平 教授 中國(guó)總裁互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)始人 中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派終端店鋪培訓(xùn)教練 中國(guó)著名零售行業(yè)十大品牌培訓(xùn)導(dǎo)師 中國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商加盟商品牌運(yùn)作管理專(zhuān)家 英國(guó)布里斯托爾大學(xué)名師講堂
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