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實(shí)操;講師課程
陳曉亮
精益生產(chǎn)制造實(shí)操工作坊
精益生產(chǎn)
價(jià)值流管理
6S管理
快速換型
模塊一:精益管理實(shí)踐 一、從精益生產(chǎn)到智能制造 1、精益思想的五大原則 2、TPS豐田生產(chǎn)方式的2大支柱 3、精益的核心理念:浪費(fèi)和價(jià)值 4、價(jià)值流管理(VSM-
魏建惠
教育實(shí)操—關(guān)系與動(dòng)力
親子
教育
《 教育實(shí)操—關(guān)系與動(dòng)力》(2天) 一、親子關(guān)系實(shí)操 關(guān)系是教育的前提,關(guān)系的好壞,決定教育的成敗。建立良好親子關(guān)系應(yīng)遵循六大原則: 1)尊重孩子 a.尊重孩子的
章從大
內(nèi)部審計(jì)實(shí)操與技能提升
審計(jì)
技能提升
課程大綱: 一、內(nèi)部審計(jì)基礎(chǔ)與展望 (一)內(nèi)部審計(jì)的概念 1)國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)關(guān)于內(nèi)部審計(jì)的定義變遷及其概念所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn) 2)中國(guó)審計(jì)協(xié)會(huì)關(guān)于內(nèi)部審計(jì)的定義 3
宋玖玖
精品微課設(shè)計(jì)與制作4.0工作坊2021(3天2晚 實(shí)操視頻+MG動(dòng)畫(huà))
微信
【課程背景】 今日頭條為什么火?因?yàn)?,在移?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代它讓每個(gè)人都成為內(nèi)容的提供者和獲取者。3G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的雛形,4G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的正式版,5G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的升
宋玖玖
精品微課設(shè)計(jì)與制作4.0線上工作坊2021(實(shí)操視頻+MG動(dòng)畫(huà))
微課
【課程背景】 今日頭條為什么火?因?yàn)?,在移?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代它讓每個(gè)人都成為內(nèi)容的提供者和獲取者。3G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的雛形,4G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的正式版,5G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的升
王陽(yáng)陽(yáng)
短視頻直播網(wǎng)紅孵化【實(shí)操】
抖音
視頻號(hào)
網(wǎng)紅
直播
短視頻
短視頻直播網(wǎng)紅孵化班 時(shí)間安排 課程內(nèi)容 講師 Day1 1.2021短視頻渠道分析和布局 2.抖音快手短視頻電商機(jī)遇 3.抖音快手營(yíng)銷(xiāo)型賬號(hào)建設(shè) 4.賬號(hào)“人設(shè)
王陽(yáng)陽(yáng)
【抖音快手】企業(yè)短視頻直播電商實(shí)操課程核心玩法??!
抖音
快手
短視頻
直播電商
新媒體營(yíng)銷(xiāo)
企業(yè)直播電商課程 課程設(shè)計(jì)對(duì)象:企業(yè)直播電商 沒(méi)有基礎(chǔ)的 學(xué)習(xí)第一步、第二步和第三步。 有基礎(chǔ)的,學(xué)習(xí)第三步。 第一步:先學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)作(內(nèi)容是短視頻的載體) 天數(shù)
鄭文強(qiáng)
BIM技術(shù)在EPC工程全過(guò)程管控中的實(shí)操 (高級(jí)課程)
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信息化管理
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BIM技術(shù)在EPC工程全過(guò)程管控中的實(shí)操 (高級(jí)課程) ----項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(鄭文強(qiáng)) BIM技術(shù)在EPC工程全過(guò)程管控中的實(shí)操課程,共分為四個(gè)大的模塊,每個(gè)
戰(zhàn)略目標(biāo)OKR解碼共創(chuàng)
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執(zhí)行力
戰(zhàn)略目標(biāo)OKR解碼共創(chuàng)課程大綱 (兩天一晚) 課程目標(biāo) 1. 理解OKR的核心概念和原則 2. 掌握戰(zhàn)略目標(biāo)解碼的方法和工具 3. 學(xué)習(xí)如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
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九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過(guò)實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練,提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
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