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曾子熙
曾子熙-核心課程-創(chuàng)新
思維訓練
&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用Creative thinking
曾子熙
曾子熙-核心課程-創(chuàng)新
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&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用Creative thinking 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 互聯(lián)網經濟時代,創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須
解現(xiàn)申
鬼谷子縱橫
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鬼谷子
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能量級
解現(xiàn)申
【訓練方式】 1,每周訓練,由老師講解訓練主題,和訓練的原理,方向。 2,訓練期間,每天老師留訓練作業(yè)。學員根據作業(yè)來訓練自我思維和行為。 3,老師會選擇學員同類
謝建祥
結構化
思維訓練
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金字塔原理
MECE
學員在掌握結構化思維原理的基礎上,學習結構化思維的工具與方法,重點學習金字塔原理與MECE原則等經典思維方法,掌握結構化思維的應用技巧,并重點提升報告文案的結構化
呂艷寬
【職場技能系列】報告與表達
思維訓練
課
職業(yè)素養(yǎng)
演講口才
思維訓練
標準課程時長:1-2天【6H/天】 培訓班容量:25-35人 培訓形式:模擬與點評、講解授課、視頻教學、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等 01匯報準
劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品課程-全局
思維訓練
(2天)
臺灣劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品課程-全局
思維訓練
(2天) 主講:臺灣劉成熙老師 課程項目建議書 課程收益: 1、 提升管理干部的全局觀,放大格局,做大事業(yè),用系統(tǒng)思考的方法
周雋峰
創(chuàng)新
思維訓練
工作坊
團隊建設
領導力
培訓大綱: 第一單元:創(chuàng)新思維 1. 創(chuàng)新思維就是讓思維具有解決問題的活力 2. 創(chuàng)新的內涵 3. 企業(yè)創(chuàng)新的挑戰(zhàn) 4. 三大突破:思維慣性、思維盲區(qū)、盲從思維
李元闖
聰明訓練基礎課
聰明訓練李元闖
思維訓練
思維導圖
全方位聰明
大腦訓練方法
李元闖聰明訓練致力于提煉使人快速聰明的訓練方法和技能,讓你更聰明,學習和生活更聰明,工作更聰明賺錢,想快速聰明。參加聰明訓練課程,請各處搜索“聰明訓練李元闖”。聰
江新安
《研發(fā)人員創(chuàng)新性
思維訓練
》
職業(yè)素養(yǎng)
研發(fā)人員創(chuàng)新性
思維訓練
課時:12小時(2天) 前 言 : 創(chuàng)新思維,是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動力!員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,所以需要進行創(chuàng)新
思維訓練
。不斷地推
袁勁松
《創(chuàng)新
思維訓練
》課程 (新版9.0)
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新
思維
一、為什么學習本課程? 在新經濟時代,不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈
李洋
多維度思維方式-----高效解決問題
《思維導圖》
《
思維訓練
》
思維導圖是一種把人的思維和圖形結合在一起的思維工具,廣泛應用于記憶、學習等領域。通過激發(fā)左右腦協(xié)同工作的潛能,讓思維的條理更加清晰,形成舉一反三的思維能力,提高工
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