周雋峰,周雋峰講師,周雋峰聯(lián)系方式,周雋峰培訓師-【中華講師網】
資深領導力培訓專家
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資深領導力培訓專家

北京 40 ~ 50 歲
1、提升個體領導力的《管理核心五任務》:選擇人、授權人、輔導人、評估人、激勵人。2、提升團隊領導力《U5-卓越團隊》。3、激發(fā)團隊動能。4、行動學習《問題分析與解決》。5、高效能人士的七個習慣。6、管
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周雋峰(周琦)  資深領導力培訓專家

【教育背景】

MBA工商管理碩士

MBA of Business Administration

【認證背景/職稱背景】

?    管理核心五任務認證講師

?    U5-卓越團隊認證講師

?    CMC國際管理咨詢師資格

?    新加坡SPOT引導師認證

?    CSAL催化師認證

?    管理教練培訓專家

?    TTT培訓講師認證

?    營銷基本功實戰(zhàn)專家

 周雋峰老師擁有十三年的企業(yè)咨詢與企業(yè)培訓工作經驗,曾在吉利控股集團、馬來西亞DRB-HICOM汽車集團、長松集團、河北省國資委擔任過人力資源經理、培訓總監(jiān)、咨詢總監(jiān)、項目總監(jiān)等中高層管理職務。同時,周老師擁有十年以上領導力咨詢、測評與培養(yǎng)開發(fā)業(yè)務管理經驗,負責金融證券、中小微企業(yè)、移動通訊、煙草行業(yè)、電
課程 更多>>
[周雋峰]沖突管理
課程大綱: 第一單元:導論 沖突與協(xié)作 1. 什么是沖突? 2. 沖突的作用和意義? 3. 如何區(qū)分消極和積極的沖突? 4. 建設性沖突的優(yōu)勢 第二單元:沖突風格 1. 什么是沖突風格? 2. 測試了解自己的沖突風格 3. 更深入地解析沖突處理風格 4. 研討沖突風格在工作中的意義 第三單元:管理沖突的方法 1. 介入沖突前的注意事項 2. 了解管理沖突的方法:理解沖突、思維轉換、情緒覺察、探詢
2019-12-17
[周雋峰]管理圓桌會
課程大綱: 第一單元 1.開場啟動 2.管理圓桌會介紹 2.1基本概念 2.2核心要素 2.3確定挑戰(zhàn) ? 第二單元 1.開場回顧 2.知識技巧輸入1:提問 3.管理圓桌會核心工具:六步法 3.1六步法(重構法)工具介紹與示范 4.管理圓桌會六步法(可視化)研討第一輪 5.反思學習 6.知識技巧輸入2:提問 7.管理圓桌會六步法(可視化)研討第二輪 8.反思學習 第三單元 1.知識點導入3:聆聽
2019-12-17
[周雋峰]教練式銷售
課程大綱: 第一單元:團隊組建 1.組建學習團隊 2.學習小組分工 第二單元:銷售必備 1.ABC共創(chuàng)式會議 2.參與感+互動性 第三單元:教練式銷售 1.銷售過程中面臨的挑戰(zhàn)問題 2.案例分享:美國添高威的故事 3.為什么要運用教練技術做銷售 4.銷售賦能金三角:會、能、愿 第四單元:銷售心態(tài) 1..擴容 1.1接納不喜歡的人 1.2接納不喜歡的事 1.3接納不喜歡的自己 2.升級 2.1過去
2019-12-17
[周雋峰]評估人—績效反饋,面向發(fā)展
課程大綱: 第一單元:為什么要進行績效考核與面談 1.介紹培訓目標 2.研討:績效考核與績效管理的區(qū)別 3.錄像分析:這個經理的績效評估面談如何? 4.績效考核與評估面談的目的與作用 第二單元:績效考核的常見問題及解決方法 1.績效考核的常見問題分析 2.常見問題的解決方法 第三單元:如何進行績效評估面談 1.如何進行績效面談的準備? 2.績效面談的七步驟 3.錄像分析:如何與A類優(yōu)秀員工進行評
2019-12-17
[周雋峰]輔導人—在崗教練,關鍵反饋
課程大綱: 第一單元:為什么需要輔導 1.學習目標與內容介紹 2.案例分析:為什么小張業(yè)績老上不去 3.輔導概念與內涵 4.輔導的目的與作用 5.輔導的分類:態(tài)度型輔導+技能型輔導 第二單元:改進型輔導 1.建設性反饋的目的與作用 2.案例演練:如何批評搞砸了的小李? 3.錄像研討:建設性反饋的六個步驟 4.小組練習:你該如何批評他? 5.態(tài)度性輔導的八大應用要點 第三單元:發(fā)展型輔導 1.雁群
2019-12-17
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