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采購與供應(yīng)鏈管理講師課程
吳誠
采購與供應(yīng)商01_《
采購與供應(yīng)鏈管理
》大
生產(chǎn)管理
《
采購與供應(yīng)鏈管理
》課程大綱 1、 本《大綱》的制定，在兼顧知識體系與結(jié)構(gòu)完整性的同時(shí)，也會(huì)充分考慮客戶的需求，并可以依據(jù)客戶進(jìn)一步的要求，作一定的調(diào)整與修正； 2
劉小明
采購與供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理
一、緒論 1、采購與供應(yīng)管理概念 （1）采購與供應(yīng)的概念 （2）采購與供應(yīng)管理的概念 （3）采購與供應(yīng)管理的目標(biāo) 2、采購與供應(yīng)管理的作用 （1）利潤杠桿的作用 （
吳誠
《制造業(yè)
采購與供應(yīng)鏈管理
》
精益生產(chǎn)
《制造業(yè)
采購與供應(yīng)鏈管理
》大綱 【課程背景】 隨著我國制造大國、消費(fèi)大國、經(jīng)濟(jì)大國地位的確立，及產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的飛速發(fā)展，供應(yīng)鏈管理將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重
吳誠
采購與供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理
《
采購與供應(yīng)鏈管理
》課程大綱 說明： 1、 本《大綱》的制定，在兼顧知識體系與結(jié)構(gòu)完整性的同時(shí)，也會(huì)充分考慮客戶的需求，并可以依據(jù)客戶進(jìn)一步的要求，作一定的調(diào)整與修
吳誠
采購與供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理
《
采購與供應(yīng)鏈管理
》課程大綱 說明： 1、 本《大綱》的制定，在兼顧知識體系與結(jié)構(gòu)完整性的同時(shí)，也會(huì)充分考慮客戶的需求，并可以依據(jù)客戶進(jìn)一步的要求，作一定的調(diào)整與修
劉小明
采購與供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理
一、緒論 1、采購與供應(yīng)管理概念 （1）采購與供應(yīng)的概念 （2）采購與供應(yīng)管理的概念 （3）采購與供應(yīng)管理的目標(biāo) 2、采購與供應(yīng)管理的作用 （1）利潤杠桿的作用 （
周得良
采購與供應(yīng)鏈管理
培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理
課程大綱： 1、采購的含義與范圍 2、采購部門的建立 3、采購部門的職責(zé)及人員選用 4、采購制度與作業(yè)流程及表單 5、采購計(jì)劃與預(yù)算 6、采購規(guī)格說明 7、供應(yīng)商管
物流
采購與供應(yīng)鏈管理
中層管理
課程設(shè)計(jì)充分發(fā)揮利用講師多年資深的心理咨詢與培訓(xùn)背景，一改傳統(tǒng)的講授形式，采用團(tuán)體輔導(dǎo)和重點(diǎn)個(gè)人咨詢?yōu)檩o，直接面對學(xué)員的實(shí)際問題，直指核心。 課程中大量采用影視片段
物流
采購與供應(yīng)鏈管理
營銷管理
【課程背景】 課程設(shè)計(jì)充分發(fā)揮利用講師多年資深的心理咨詢與培訓(xùn)背景，一改傳統(tǒng)的講授形式，采用團(tuán)體輔導(dǎo)和重點(diǎn)個(gè)人咨詢?yōu)檩o，直接面對學(xué)員的實(shí)際問題，直指核心。 課程中大
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