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平均課酬 18878

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張守春績效考核

績效管理

績效考核課程內(nèi)容第一部分如何準確認識“績效管理” Ø 績效考核與管理的定義，什么是績效考核 Ø 績效管理對“績效考核”理念的升華

孫平企業(yè)管理技能訓練課程——有效授權

企業(yè)管理

第三節(jié) 有效授權管理一、授權管理誤區(qū) 1、專權不授權 2、不分對象隨意授權 3、重復、交叉授權二、授權管理的目的 1、提高部屬的主動性、積極性 2、工作氣氛

孫平企業(yè)管理技能訓練課程——領導風格

企業(yè)管理

第二節(jié) 領導風格一、領導者行為分類二、領導風格定義三、領導風格類型 1、 4種模式的領導風格（1）、S1高命令低支持的指導型；（2）、S2高命令高支持的教

張守春非人力資源的人力資源管理培訓

非人力管理

非人力資源的人力資源管理培訓課程目標針對國內(nèi)企業(yè)人力資源管理體系存在問題，以國外研究最新理論為經(jīng)，以培訓師的豐富操作經(jīng)驗為緯，結合生動精彩案例和趣味橫生的演練，

孫平企業(yè)管理技能訓練課程——領導素質(zhì)

企業(yè)管理

第一節(jié) 領導素質(zhì) 一、品德 1、將之五德——孫子兵法 2、成功九商二、魅力一名合格的領導應該=50%魅力+15%職權+35%知識三、特質(zhì) 1、必備的特質(zhì) （1

田啟成計劃與目標管理

中層管理

課程大綱：第一單元：為什么要推行目標管理？目標管理的工作流程是什么？前言：什么是目標管理? 體驗什么叫目標？摸高試驗演練；目標管理的定義：一、目標管理與

孫平企業(yè)管理技能訓練課程——溝通管理

企業(yè)管理

第二節(jié) 溝通管理一、溝通的目的 1、溝通的目的（1）、溝通是傳遞信息，說明事物（2）、溝通是為了聯(lián)絡感情（3）、溝通是為了表達意愿 2、溝通具體表現(xiàn) （1）

張守春 3E薪資設計與管理

薪酬管理

3E薪資設計與管理課程內(nèi)容第一部分付薪哲學薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵性？什么是全面薪酬管理，如何有效、長期地激勵員工薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什

劉新華卓有成效的管理者

企業(yè)管理

課程內(nèi)容：一．時間管理 1. 重要的事情是什么？ 2. 如何控制和支配自己的時間？ 3. 管理者該做什么？不該做什么？二．卓有成效是可以學習的三．我能做

白萬綱 3.2集團內(nèi)控體系建設

標桿管理

3.2《集團內(nèi)控體系建設》課程介紹：精彩培訓主張：隨著《薩班斯法案》的頒布及中國證監(jiān)會及交易所頒布類似法案，要求上市公司強化內(nèi)控體系建設，及2008年6月底財政

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